预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共18页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,,平分,如果射线上的点满足是等腰三角形,那么的度数不可能为()A.120°B.75°C.60°D.30°2.对于实数、,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算.例如:.则方程的解是()A.B.C.D.3.如图,点P是△ABC内一点,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,且PD=PE=PF,则点P是△ABC()A.三边垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高的交点D.三条中线交点4.下列计算正确的是().A.B.C.D.5.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=36.已知x2-2kx+64是完全平方式,则常数k的值为()A.8B.±8C.16D.±167.若数据5,-3,0,x,4,6的中位数为4,则其众数为()A.4B.0C.-3D.4、58.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.袋中装有3个绿球和4个红球,它们除颜色外,其余均相同。从袋中摸出4个球,下列属于必然事件的是()A.摸出的4个球其中一个是绿球B.摸出的4个球其中一个是红球C.摸出的4个球有一个绿球和一个红球D.摸出的4个球中没有红球10.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是()A.(-2,3)B.(2,3)C.(-3,-2)D.(2,-3)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,平面直角坐标系中有一正方形,点的坐标为点坐标为________.12.若,则分式的值为__________.13.在RtΔABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分AC,交AC于点E,交AB于点D,连接CD,若BD=2,则AD的长是___.14.下列图形中全等图形是_____(填标号).15.甲乙丙丁四位同学在5次数学测试中,他们成绩的平均数相同,方差分别为,,,,则成绩最稳定的同学是______.16.如图,一次函数与一次函数的图像相交于点,则关于的不等式的解集为__________.17.若(x+2)(x﹣6)=x2+px+q,则p+q=_____.18.分解因式:mx2﹣4m=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)某旅行团去景点游览,共有成人和儿童20人,且旅行团中儿童人数多于成人.景点规定:成人票40元/张,儿童票20元/张.(1)若20人买门票共花费560元,求成人和儿童各多少人?(2)景区推出“庆元旦”优惠方案,具体方案为:方案一:购买一张成人票免一张儿童票费用;方案二:成人票和儿童票都打八折优惠;设:旅行团中有成人a人,旅行团的门票总费用为W元.①方案一:_____________________;方案二:____________________;②试分析:随着a的变化,哪种方案更优惠?20.(6分)已知在平面直角坐标系中的位置如图所示,将向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到.(图中每个小方格边长均为1个单位长度)(1)在图中画出平移后的;(2)直接写出各顶点的坐标______,______,______.(3)在轴上找到一点,当取最小值时,点的坐标是______.21.(6分)下面有4张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合,具体要求如下:(1)画一个直角边长为4,面积为6的直角三角形.(2)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形.(3)画一个面积为5的等腰直角三角形.(4)画一个边长为2,面积为6的等腰三角形.22.(8分)(1)计算:(2)分解因式:23.(8分)如图,在中,,为上一点,且,,求的度数.24.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.(1)用直尺和圆规作∠A的平分线,交BC于点D;(要求:不写作法,保留作图痕迹)(2)求S△ADC:S△ADB的值.25.(10分)如图,已知与都是等腰直角三角形,其中,为边上一点.(1)试判断与的大小关系,并说明理由;(2)求证:.26.(10分)为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛.现从两个年级各随