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2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=42°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.96°D.92°2.如图,是的角平分线,,,垂足分别为点,连接,与交于点,下列说法不一定正确的是()A.B.C.D.3.用科学记数法表示为()A.B.C.D.4.函数中自变量x的取值范围是()A.B.C.D.5.我市某九年一贯制学校共有学生3000人,计划一年后初中在校生增加8%,小学在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,设这所学校现初中在校生x人,小学在校生y人,由题意可列方程组()A.B.C.D.6.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了,下坡用了,根据题意可列方程组()A.B.C.D.7.下列各式运算不正确的是()A.a3•a4=a7B.(a4)4=a16C.a5÷a3=a2D.(﹣2a2)2=﹣4a48.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()A.B.C.D.9.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2)关于x轴对称的点的坐标是A.(1,2)B.(1,-2)C.(-1,2)D.(-1,-2)10.下列各式:,,,,其中分式共有几个().A.1B.2C.3D.411.下列约分正确的是()A.B.C.D.12.如果一次函数的图象经过第一象限,且与轴负半轴相交,那么()A.,B.,C.,D.,二、填空题(每题4分,共24分)13.用科学记数法表示:0.000002018=_____.14.如图AB∥CD,∠B=72°,EF平分∠BEC,EG⊥EF,则∠DEG=______°.15.若,则__________(填“”“”或“”)16.如图,≌,其中,,则______.17.已知等腰三角形两边长为5、11,则此等腰三角形周长是_________________________.18.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=-3x+k的图象相交于点P(1,m),则两条直线与x轴围成的三角形的面积为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)问题背景:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,请探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系是什么?小明探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连结AG.先证明△ABE≌△ADG,得AE=AG;再由条件可得∠EAF=∠GAF,证明△AEF≌△AGF,进而可得线段BE,EF,FD之间的数量关系是.(2)拓展应用:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD.问(1)中的线段BE,EF,FD之间的数量关系是否还成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.20.(8分)解方程+1=.21.(8分)计算=22.(10分)如图,直线的解析表达式为:y=-3x+3,且与x轴交于点D,直线经过点A,B,直线,交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线的解析表达式;(3)求△ADC的面积;(4)在直线上存在一点P,使得△ADP的面积是△ADC面积的2倍,请直接写出点P的坐标.23.(10分)已知如图,等边的边长为,点分别从、两点同时出发,点沿向终点运动,速度为;点沿,向终点运动,速度为,设它们运动的时间为.(1)当为何值时,?当为何值时,?(2)如图②,当点在上运动时,与的高交于点,与是否总是相等?请说明理由.24.(10分)如图,在平行四边形中,分别为边的中点,是对角线,过点作交的延长线于点.(1)求证:.(2)若,①求证:四边形是菱形.②当时,求四边形的面积.25.(12分)阅读材料,并回答问题:在一个含有多个字母的式子中,若任意交换两个字母的位置,式子的值不变,则这样的式子叫做对称式.例如:等都是对称式.(1)在下列式子中,属于对称式的序号是_______;①②③④.(2)若,用表示,并判断的表达式是否为对称式;当时,求对称式的值.26.在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q