课件-全国-2017_九年级化学上册 第5单元 定量研究化学反应 到实验室去 探究燃烧的条件课件2 (新版)鲁教版.ppt
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课件-全国-2017_九年级化学上册 第5单元 定量研究化学反应 到实验室去 探究燃烧的条件课件1 (新版)鲁教版.ppt
探究燃烧的条件物质燃烧的条件物质燃烧的条件物质燃烧的条件物质燃烧的条件探究三:灭火方法大比拼荒岛求生现在拓展学习同学们:愿化学知识化作你们的翅膀,助你们翱翔天空。谢谢大家!2008年09月27号16时46分20秒,中国的神舟七号在航天员出轨道舱的同时,相关仪器两次显示轨道舱内火警。
学案-全国-2017_九年级化学上册 第5单元 定量研究化学反应 到实验室去 探究燃烧的条件学案 (新版)鲁教版.doc
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教案-全国-2017_九年级化学上册 第5单元 定量研究化学反应 到实验室去 探究燃烧的条件教案 (新版)鲁教版.doc
1第五单元到实验室去探究燃烧的条件【教学目标】1.知识与技能(1)自行设计并动手实验,探究燃烧的条件。2.过程与方法(1)通过完成一系列促进燃烧或阻止燃烧反应的实验,初步体会控制化学反应的一般思路。3.情感态度和价值观(1)通过本节内容的学习,培养学生学习动手能力和设计实验的能力,培养对自然科学的兴趣和激发探索自然知识的欲望。【教学重点】(1)设计实验,探究燃烧的条件【教学难点】(1)实验方案的设计【课前准备】多媒体、实验所需要的器具,学生可能会选用的器材。【课
课件-全国-2018_九年级化学上册 第五单元 定量研究化学反应 到实验室去 探究燃烧的条件课件 (新版)鲁教版.pptx
到实验室去:探究燃烧的条件燃烧需要什么条件呢?探究之旅一:实验方案探究之旅二:探究之旅二:探究之旅三:回顾、反思与提升回顾、反思与提升燃烧需要同时满足三个条件:几种常见物质的着火点:动手实验实验2:“纸船烧水”操作操作