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2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2CO↑,下列说法正确的是A.硅元素在地壳中的含量比氧元素多B.该反应的基本类型为置换反应C.在此反应中硅元素的化合价升高D.该反应体现了碳的氧化性2.规范实验操作是实验成功的保证。下列操作中正确的是A.倾倒液体B.取用锌粒C.称量氯化钠D.读取液体体积3.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是A.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同4.如图形象地表示化学反应中反应物、生成物分子及其数目的变化,其中、、分别表示M、N、P三种不同的分子。反应中三种物质的分子个数比为()A.2:2:3B.3:1:2C.2:1:2D.1:1:15.如图是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是()A.推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好B.长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水D.为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水6.下列实验操作正确的是A.取用固体粉末B.倾倒液体C.加热液体D.过滤7.下列各组物质按单质、氧化物、盐的顺序排列的是()A.液氧、冰水混合物、高锰酸钾B.稀有气体、干冰、浓氨水C.水银、过氧化氢溶液、硫酸钠D.水、二氧化硅、氯化钠8.下列实验现象描述正确的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红B.将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白烟D.探究水的组成时,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体,木条燃烧更旺9.今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A.自带布袋购物B.草稿纸尽可能两面使用C.使用一次性木筷D.选择自行车作为出行工具10.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳;②一氧化碳;③空气;④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④11.用“、”分别表示两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意如图所示。根据图示获取的信息,正确的是A.反应后新生成的物质为两种B.该反应中参加反应的两物质的分子个数比为2:1C.反应物都是单质D.通过该反应可以看出,分子是化学变化中的最小微粒12.下列关于水的说法正确的是()A.我国水资源丰富,人均水量位于世界前列B.自然界中,无色透明的水都可以直接饮用C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。(1)写出仪器名称:⑤_____;⑧_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是_____(选填序号),反应的化学方程式为_____。(3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为_____端。(选填“m”或“n”)(4)若用图1中所提供的仪器制取一瓶氧气,反应的化学方程式为_____。14.用如图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。(1)检查装置气密性:向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管,手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是______。(2)进行实验:向d中加入适量澄清石灰水,实验操作及现象如表。操作c处现象d处现象从a处缓缓吸气5次无明显现象石灰水不浑浊从b处缓缓吹气5次出现无色液滴石灰水变浑浊①吸气、吹气时,c处现象不同的原因是______。②吹气时,澄清石灰水变浑浊的化学方程式是______。15.某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的化学性质(固定装置略)。资料1:白色的无水CuSO4固体遇水会变成蓝色,该反应常用于检验气体中是否含水,也能用于吸收混合气体中含有的少量水;资料2:NaOH溶液可以用来吸收CO2气体;资料3:CuO+COCu+CO2;Ⅰ进入装置B的气体主要成分是_____