预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语书写正确的是()A.3个铵根离子:3NH4+B.2个氮原子:N2C.五氧化二磷分子:O2P5D.标出过氧化氢中氧元素的化合价:H2-2O22.关于C、CO、CO2三种物质的说法中正确的是A.三种物质都含有碳元素,都具有还原性B.CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒C.CO2可用来作燃料D.C的单质都是黑色3.毕节市大方县盛产天麻,天麻主要含有天麻素和很丰富的微量元素,其中天麻素的化学式为C3H18O7。下列关于天麻素的说法正确的是()A.每个天麻素由28个原子构成B.天麻素的相对分子质量为166gC.天麻素属于氧化物D.天麻素中氧元素的质量分数最大4.下列实验设计中,用化学方程式表示正确的是A.清洗试管壁上附着的铜:B.测定空气中氧气的含量C.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中D.实验室制取二氧化碳:5.如图所示实验操作中正确的是()A.向试管中滴加液体B.给试管中液体加热C.称量一定质量的食盐D.检查装置的气密性6.下列实验设计能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A.AB.BC.CD.D7.在过氧化氢溶液制取氧气的实验中还加了二氧化锰,关于二氧化锰的说法错误的是A.作该反应的催化剂B.反应前后其质量发生改变C.化学性质没有改变D.能加快过氧化氢的分解速率8.某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是()①需称取氢氧化钠固体2.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,为防止污染托盘,可将氢氧化钠放在纸上称量④选用250mL量筒量取18mL的水⑤存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存A.B.C.D.9.从安全的角度考虑,下列做法合理的是()A.进入加油站,禁止使用手机B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖C.用品尝的方法检验实验室里的氯化钠D.电器起火立即用水扑灭10.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B.档案室着火用水基型灭火器(泡沫灭火器)灭火C.把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分D.炒菜时油锅着火,立即向油锅内浇水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题。(1)为了节约用水,有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____。净化后的水硬度大,或净化后的水病原微生物过多,都可以采取_____的方法来降低硬度和杀灭病原微生物。(2)梁平区某初中学校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动。下列是某综合实践活动小组的部分研究报告,请加以完善。①利用火力发电对大气的污染程度较为严重。目前,由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在上海世博园已经正式运行。这套系统能在降低环境污染的同时,将太阳能转化为_____能。②在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,一种是空气中最多的气体,另一种是常用于灭火的气体。写出该反应的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验是学习化学的一种重要途径。同学们实验室中用加热高锰酸钾制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示。Ⅰ.制取氧气(1)若用一种暗紫色固体制取O2,发生反应的化学方程式为_________________________。发生装置应选择上述装置_________(填标号)。(2)欲收集干燥的O2,装置合理的连接顺序为:发生装置→C→_____________(填装置标号),浓硫酸的作用是________________,连接装置时,发生装置的出气口应与装置C中__________(填“a”或“b”)端相连。Ⅱ.将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示(锰酸钾溶于水,MnO2难溶于水)。(3)图A操作中玻璃棒的作用是_________________;图B操作中的一处明显错误是__________。(4)C操作中,当看到________________时,停止加热。四、简答题(本大题共2小题,共8分