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2023年中考生物模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、有些鸟类在迁徒途中休息时,总会留一些鸟“站岗放哨”,当它们发现敌害时或大声鸣叫,或用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为的分析正确是()A.这种行为的获得与遗传物质无关B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境C.这种行为属于社会行为D.鸟群各成员间通过性外激素传递信息2、下列日常生活中的做法不正确的是()A.包扎伤口选用防水的创可贴B.花盆中的土壤需要经常疏松C.真空包装食品以延长保质期D.泡菜制作过程保证空气流通3、在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成()A.食物链B.食物网C.生物圈D.生态系统4、把水和无机盐从植物的根部输送到叶的组织是()A.保护组织B.神经组织C.输导组织D.营养组织5、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(()A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠6、“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列的叙述与此观点,不相符的是()A.根冠细胞体积较大,细胞壁薄,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤B.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收C.神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动D.蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象7、西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A.细胞B.组织C.器官D.植物体8、下列叙述错误的是A.生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B.保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核9、从生物体的结构层次看,下图中与其它三者不同的是()A.B.C.D.10、以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳11、图是受精卵发育过程,其中表示细胞分化的是()A.①B.②C.③D.④12、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是()A.门、种B.种、界C.科、界D.种、门13、实验课上,同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片,看到如下图结构。下列叙述不正确的是A.制作装片时在玻片上滴一滴清水,便于材料展开B.叶片的上、下表皮细胞排列紧密,颜色接近透明C.与叶肉②处相比,①处含有的叶绿体数目更多D.据图可推测迎春叶片背面的颜色比正面深14、下列植物的可食用部分属于该植物茎的是:()①萝卜②黄花菜③莴苣④马铃薯⑤菠菜⑥芹菜A.①②B.③④C.⑤⑥D.①④15、“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,用黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变量是A.淀粉B.温度C.光D.二氧化碳16、某夫妇已生育一个男孩,为了响应国家二孩政策,再生一个孩子是女孩的可能性是()A.25%B.100%C.75%D.50%17、上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是()A.培养皿A中气泡内的气体是氧气B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件18、沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业,而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼,这一结构是()A.角膜B.晶状体C.睫状体D.玻璃体19、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。植物万千枝条及绿叶,是由哪一结构发育而来A.芽B.根C.茎D.叶20、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是A.实验的变量是水分的多少B.实验应该在黑暗处进行C.土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D.实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾21、自然界中生物种类繁多,如图为生活中常见的几种生物。请据图回答:假如你在