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21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第页(共NUMPAGES2页)部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练:古诗文二古诗文积累、运用专题含答案1.选择。(1)“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是()的诗句。A.李煜、柳永B.柳永、李清照C.李煜、李商隐(2)下列诗句中描写秋天景物的一项是()A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(3)下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。D.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(4)下列诗句中不是描写边塞生活的一项是()A.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(5)下面关于古诗的搭配没有错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。(李白《春夜喜雨》B.曲径通幽处,禅房花木深,飞人米。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《凉州词》)2照样子连线。《送元二使安西》但使龙城飞将在客舍青青柳色新王维《早春》渭城朝雨浥轻尘春光懒困倚微风韩愈《江畔独步寻花》最是一年春好处万紫干红总是春王昌龄《书湖阴先生壁》采得百花成蜜后黄花雪白菜花稀王安石《四时田园杂兴》茅檐长扫净为谁辛苦为谁甜范成大《春日》梅子金黄杏子肥花木成手自栽朱熹《蜂》等闲识得东风面绝胜烟柳满皇都罗隐《出塞》黄师塔前江水东不教胡马度阴山杜甫3.补全下列古诗文。(1)锲而不舍,。(2)以子之矛,,何如?其人弗能应也。(3)路曼曼其修远兮,。(4)不积跬步,;不积小流,。(5)生于忧患,。(6)老吾老,幼吾幼。4.用恰当的古诗填空。古诗词是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠。瞧,杨万里的诗句“,树头花落未成阴”展示了一幅清新明丽的春景图。他的另一名句“,”则描绘出夏日西湖荷花与荷叶的独特迷人。提到秋天的枫叶,自然会想到杜牧的诗:“,”在写景状物的同时,古诗词也表达出诗人丰富的情感。李贺《马诗》中的“,快走踏清秋”表达了诗人远大的抱负。于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕,”表现了诗人坚守高洁的情操,《夏日绝句》中的“,死亦为鬼雄”让我们感受到李清照的一腔正和爱国情怀,诵读这些诗句,还需要深人思考,正如孔子云:“学而不思则罔,。”5.写出下列诗句中的加点词分别指的是谁。(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。()(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。()(3)遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。()(4)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。()6.阅读下面一段话,选择其中三位诗人,写出相应的诗句。杨万里的荷花映红了西湖的六月;李白的豪情汇成了天的银河;杜前的雄心量出了泰山的高度;王之涣的登楼让我们看得更远;朱熹的观书给万千学子指出了读书的真理。(1)诗人:诗句:(2)诗人:诗句:(3)诗人:诗句:7.根据语境填写恰当的古诗文名句。(1)有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及人清楚,这就是“当事者迷,旁观者清。”宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“,”就说明了这个问题。(2)我国知道5月的第二个星期是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗写下来:。(3)人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“”(4)孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但他却很谦虚地说:“,。”而他说的“,”则阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究学习方法(5)劝人不要因为“坏处小就去做,好处小就不去做”的两句话是:。8.阅读下面的文言文,回答问题。郑人买履郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(1)解释下列加点字的意思。①而置之其坐②忘操之③遂不得履④宁信度(2)翻译下面的句子。郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。(3)这则寓言讽刺了怎样的人?参考答案:1.(1)C(2)B(3)d(4)B(5)C2.《送元二使安西》—渭城朝雨浥轻尘一客舍青青柳色新一王维《早春》一最是一年春好处一绝胜烟柳满皇都一韩愈《江畔独步寻花》黄师塔前江水东一春光懒困倚微风一杜甫《书湖阴先生壁》—茅檐长扫净无苔一花木成畦手自栽一王安石《春日》一等闲识得东风面一万紫千红总是春一朱熹《蜂》一采得百花成蜜后一为谁辛苦为谁甜一罗隐《出塞》但使龙城飞将在一不教胡马度