高考地理一轮复习-气候类型的判读教案.doc
雅云****彩妍
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高考地理一轮复习-气候类型的判读教案.doc
ideologicalandtheoreticalqualitiesandpracticalworkingability,andstrivetobuildacontingentofleaguecadreswithpositiveworkstyleandhighquality.Holdaregularmeetingofthepartysecretaryeveryfortnightly,arrangetheworkoftheregiment,feedbackthestudentinformation.Focu
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高考地理一轮复习专题检测气候类型的判读.doc
全球气候变化和气候类型的判读一、选择题植物对气候的反应最为敏感孢粉(孢粉是孢子和花粉的简称)因其体积小、质量轻、产量大、易保存等特点成为了解古气候的重要媒介。如图为距今240万年以来华北地区某地地层四类植物孢粉带图谱。据此完成1~3题。1.在孢粉带Ⅰ中发现大量松属类花粉则孢粉带Ⅰ时期该地区主要的植被类型是()A.常绿阔叶林—硬叶阔叶林B.常绿阔叶林—落叶阔叶林C.针阔混交林—草原D.落叶阔叶林2.图中能够反映该地区气候寒冷干旱的是()A.孢粉带ⅠB.孢粉带ⅡC.孢粉带Ⅲ
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2017届高考地理一轮复习气候类型的判读考纲要求全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响能够阐释主要气候类型的特点、分布规律及成因命题趋势以重要的区域图或气候要素图为背景,考察判读气候类型、分析气候特征及成因将是重要趋势教学目标:知识目标:根据气候特征会判断气候类型,学会判断南北半球、以温定带、以水定型,学会区分几种比较相似的气候类型。技能目标:能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理食物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。教学重点:气候类型的判读教学难点:气候类型的判读教