课内诗歌鉴赏.doc
小忆****ng
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
课内诗歌鉴赏.doc
课内诗歌鉴赏课内诗歌鉴赏课内诗歌鉴赏七年级上学期课内诗歌阅读鉴赏题(期中复习)一、观沧海()东临碣石,。水何澹澹,。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。,;星汉灿烂,.幸甚至哉,歌以咏志。1、“澹澹”是形容的样子,“竦峙"是写的形象。“丛生"、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的意思是()A日月星辰好像在沧海中运行.B日月星辰好像从沧海中升起.C日月星辰好像从沧海中升起,最后又落入沧海。3、这是一首写景抒情诗,“”字统领全篇的写景。写景的
课内诗歌鉴赏.doc
课内诗歌鉴赏课内诗歌鉴赏课内诗歌鉴赏七年级上学期课内诗歌阅读鉴赏题(期中复习)一、观沧海()东临碣石,。水何澹澹,。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。,;星汉灿烂,.幸甚至哉,歌以咏志。1、“澹澹”是形容的样子,“竦峙"是写的形象。“丛生"、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的意思是()A日月星辰好像在沧海中运行.B日月星辰好像从沧海中升起.C日月星辰好像从沧海中升起,最后又落入沧海。3、这是一首写景抒情诗,“”字统领全篇的写景。写景的
课内诗歌鉴赏.doc
课内诗歌鉴赏一、阅读下面这首唐诗,回答下面问题:咏怀古迹五首之三杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。1.鉴赏颔联的思想内容。2.诵读杜甫《咏怀古迹五首》(其三),想一想,为什么前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”([明]王嗣奭《杜臆》)?联系当时的社会现实和作者的生平分析诗中的共同情绪。二、阅读下面这首诗,回答下面问题:狱中题壁谭嗣同望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。注:张俭——
课内诗歌阅读与鉴赏.doc
七年级(下)期末复习系列练习诗歌阅读阅读下面一首诗,回答问题。《题破山寺后禅院》【唐】常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。1.古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。2.常建《题破山寺后禅院》中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句子是:,;描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是:
课内诗歌鉴赏题归纳.doc
高二诗歌鉴赏练习1、阅读下面的一首宋词,完成后面的题目。(8分)念奴娇赤壁怀古(苏轼)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。故国游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(1)、“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”试分析这几句诗在景物描写上的表现力量。(4分)(2)、苏轼为什么自讥“多情”,并且说“人生如梦,一尊还酹江月”