部编版五年级下册道德与法治期中测试卷【B卷】.docx

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.温馨有活力的社区是（）的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐2.对父母的意见，下列看法正确的是（）。A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀B.父母的唠叨是对我们的不信任C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母3.下列选项中，（）不是过好课余生活的做法。A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范4.家庭生活中不可能出现的事情是（）。A.长辈突然生病B.家里收入减少C.老师临时调课D.父母工作中遇到难题5.公共生活空间，我们（）。A.可以我行我素B.注意自己的行为要文明C.可以无拘无束6.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（）最为重要。A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解7.当父母意见不一致时，你会怎么处理？（）A.妈妈对我最好，我支持妈妈的意见B.我是小孩子，什么都不懂，不发表任何意见C.我和家人一起讨论，一起商量，一起解决问题8.当我们与父母发生冲突时，我们要站在（）的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。A.自己B.父母C.双方9.下列不属于服务社区的活动是（）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境10.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（）。A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔B.小明在校图书室大声喧哗C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候二.填空题(共10题，共38分)1.主动与家人（），能增进相互的了解和理解。2.（）方能悦亲；（）方能帮亲。3.公共生活需要共建，公共利益需要（）。4.（）是一个家庭或家族世代相传的风尚。5.高要求和（）体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在逐渐长大。6.良好的公共秩序是人们安居乐业的（），是社会稳定和进步的（）。7.传承（）有助于我们（）、（）、砥砺成才。8.传承和弘扬优秀家风,要从（）做起,从（）做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。9.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。10.每个人都可以成为优秀家风的（）。我们小学生也可以通过家风，向社会传递（）,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。三.判断题(共10题，共20分)1.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（）2.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（）3.做到文明有礼就要约束自己的行为，我们生活会很不舒服。（）4.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（）5.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（）6.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（）7.公共生活秩序会束缚人们的行动，所以我们感觉不方便。（）8.文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（）9.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（）10.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。无障碍通道请勿吸烟请勿打电话安全通道五.简答题(共5题，共28分)1.我们可以用那些方式主动与家人交流？2.法律对我们生活的作用包括什么？3.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？4.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？5.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？六.辨析题(共2题，共18分)1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？2.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）七.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。八.综合题(共2题，共14分)1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要