教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷【研优卷】.docx

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.爸爸买来一个用岩石制成的花台，这个花台表面呈花斑状，小明用放大镜仔细观察，发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由（）制成的。A.花岗岩B.砂岩C.大理岩2.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究（）。A.矿物的透明度B.矿物的光泽度C.矿物的颗粒大小3.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（）。A.较硬B.较软C.软4.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（）。A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯5.下列说法中，正确的是（）。A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要，因此要保护和合理利用二.填空题(共5题，共30分)1.在喜马拉雅山发现了海洋生物化石，说明几亿年前这里曾经是（）。2.矿物的硬度分为硬、（）、软（）。3.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案，猜想这块岩石可能是（），所以保留有古代生物的遗体或遗迹。4.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（）、（）和（）。5.岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样，科学家用于辨别与描述岩石的特征有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。三.判断题(共5题，共10分)1.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。（）2.搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（）3.植物生存需要土壤，动物生存不需要土壤。（）4.按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。（）5.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（）四.连线题(共2题，共7分)1.连线题。2.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。石灰岩硬，敲击有清脆的声音板岩花斑状，很坚硬花岗岩青灰色，遇盐酸冒泡五.简答题(共5题，共25分)1.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！2.怎样观察到矿物的条痕？3.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？4.花岗岩是由哪些矿物组成的？5.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？六.综合题(共2题，共20分)1.我们一起来探究土壤的组成吧。（1）将采集来的土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察，我们发现土壤中有小草和小虫，还有许多捻不碎的小石子和()。（2）用手摸土壤，土壤是湿的，证明土壤中含有()。（3）把水倒入装有土壤的烧杯中，用玻璃棒搅拌会产生()，证明土壤中含有空气。（4）静止段时间后土壤会分层，最下面的一层是小石子，其次是沙，接着是颗粒最小的()。（5）由此我们得出：土壤是由小石子、沙、黏土、()、空气和水组成。2.用肉眼观察发现岩石具有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲击会发出低沉的声音；用指甲．铜钥匙．铁钉都不能划出痕迹，用放大镜观察没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。（1）观察这块岩石时，用到的感觉器官有：()、()、()等。（2）根据观察，这块岩石的软硬程度属于()。这块岩石应该是比较常见的()岩。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C二.填空题1.海洋2.较硬；较软3.化石4.颗粒；沙；黏土5.颜色；条纹；气味；颗粒；软硬；光滑；粗糙；轻重三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×四.连线题1.2.五.简答题1.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。2.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。3.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，很坚硬，遇盐酸不会冒泡。砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。4.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。5.岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来