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专项训练1酸和碱的性质3.下列物质长期露置在空气中质量增大但没变质的是()A.小苏打B.氢氧化钠固体C.浓盐酸D.浓硫酸4.关于硫酸的说法错误的是()A.稀硫酸与锌反应可制得氢气B.稀硫酸可用于除铁锈C.可将水注入浓硫酸中进行稀释D.浓硫酸可用来干燥氢气5.利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是()6.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A.稀硫酸B.紫色石蕊试液C.铁片D.氢氧化钠溶液7.敞口放置的氢氧化钠溶液发生部分变质,除去变质生成的Na2CO3可以选择适量的()A.Ca(OH)2溶液B.稀盐酸C.CaCl2溶液D.Ca(NO3)2溶液8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是()A.某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.碱溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液9.将括号中的物质加入到下列物质的溶液中,能使溶液的pH明显增大的是()A.饱和石灰水(稀硝酸)B.稀硫酸(硝酸钡溶液)C.硝酸(氢氧化钠溶液)D.氯化钠溶液(硝酸钡溶液)10.小刚同学在做有关NaOH溶液性质的实验时,向NaOH溶液中滴加过量的CuSO4溶液。下列图象中能正确表示其变化过程的是()11.下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是()12.某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生__________________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式:_______________________________________。(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:【提出问题】氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】猜想一:Na2CO3;猜想二:____________________________(写化学式)。【进行讨论】甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是_____________________________________________________________。【设计实验】请你验证猜想二成立,并完成实验报。实验操作13.氢氧化镁是一种重要的化工原料,某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成。用它制备氢氧化镁的流程示意图如下:(1)熟石灰主要成分的化学式是__________。(2)溶液A中的阳离子是_____________________________(填离子符号)。(3)沉淀C的成分是__________________________________。(4)溶液B与熟石灰反应的化学方程式是___________________________________________。【解析】(1)熟石灰的主要成分是氢氧化钙,化学式为Ca(OH)2。(2)矿石中加入稀盐酸,稀盐酸可以与氧化镁、氧化铁和氧化铜反应分别生成氯化镁、氯化铁和氯化铜,由于盐酸过量,故溶液中的阳离子有Mg2+、Fe3+、Cu2+、H+。(3)pH控制在7~9时,溶液中的铁离子和铜离子会生成氢氧化铁沉淀和氢氧化铜沉淀。(4)溶液B中的主要成分是氯化镁,氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,故反应方程式为MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2。14.某固体混合物A中可能含硫酸钠、碳酸钠、硝酸钡、氯化铵等物质中的若干种。按如图所示进行实验,出现的现象如图所述(实验过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。根据实验过程和发生的现象,回答下列问题:(1)现象X是___________________,气体E的化学式为_______。(2)固体混合物A中,肯定存在的物质是_________________(写化学式)。(3)写出步骤①中发生反应的化学方程式:______________________________________________。(4)仅根据上述实验现象,还不能确定混合物A的组成。为确定混合物A的成分,可用沉淀G再进行实验。方法是取沉淀G少许,向其中加入足量稀硝酸,若沉淀全部溶解,则固体混合物A中不含_______________________________(化学式)。【解析】碳酸根离子和氢离子结合会生成二氧化碳气体,氢氧根离子和铵根离子结合会生成氨气,硫酸根离子和钡离子结合会生成硫酸钡沉淀。混合物A中加入盐酸会生成气体B,所以混合物A中一定含有碳酸钠,气体B是二氧化碳,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能使紫色