人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习题(必刷).docx

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习题一.选择题1.淘气练习投飞镖，投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是（）。2.盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球，从盒子里任意摸出一个球，可能有（）种结果。A.1B.2C.3D.63.小明做了一个正方体。他在六个面上写了数字，任意抛了30次，结果数字朝上的次数是：数3有6次，数2有10次，数1有14次。小明最有可能会怎样在小正方体上写数？（）A.两个面上写3，两个面上写2，两个面上写1。B.一个面上写3，两个面上写2，三个面上写1。C.一个面上写3，一个面上写2，四个面上写1。4.甲乙两人做游戏，同时掷两枚相同的硬币，双方约定：同面朝上甲胜，异面朝上则乙胜，则这个游戏（）。A.对双方公平B.对甲有利C.对乙有利D.无法确定5.掷一枚骰子，前5次朝上的点数恰好是1～5，则第6次朝上的点数（）。A.一定是6B.是6的可能性大于1～5中的任意一个数的可能性C.是6的可能性等于1～5中的任意一个数的可能性二.判断题1.汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯。（）2.从2020年的日历中任意翻阅一张，翻到1号的可能性比翻到31号的可能性大。（）3.闭上眼睛就不能看东西。（）4.箱子里放有4个红球和6个白球，摸到红球的可能性是。（）5.明明和圆圆在这次数学考试中都可能得满分。（）三.填空题1.结合自己的生活经验，用“一定”“可能”或“不可能”填空。（1）每天都有人出生。（）（2）人写字用右手。（）（3）鱼会飞。（）（4）小童长大是医生。（）（5）地球围绕太阳转。（）（6）春天树叶绿了。（）2.桌上放着9张分别标有号码1-9的卡片，任意摸一张，有可能出现（）种结果。3.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的（）球多，（）球少。4.有红球和白球两种球，两种球一共10个，每次口袋中放什么球才会是下面的结果。（1）任意摸一球，可能是红球，应放（）；（2）任意摸一球，不可能是红球，应放（）；（3）任意摸一球，一定是红球，应放（）。5.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是（），是合数的可能性（）。四.作图题1.如图是一个转盘，使它停止转动时，指针落在阴影区域的可能性比落在白色区域的可能性大，请把你的设计画在图上五.解答题1.袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球，每个球除颜色以外均相同.从袋中任取一个球，若摸到红球的可能最大，摸到黑球的可能最小，则m可能是几？2.一次同时掷两枚骰子，骰子落地后掷得的点数（两枚骰子点数相加）有多少种可能?分别把这些可能的结果写出来。3.袋子里有红、黄、白皮球各2个，任意摸出2个球，可能出现什么结果？列举出来。4.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共8枝。任意摸一枝，记录下颜色放回。摸了43次，有27次摸到了红铅笔，16次摸到了蓝铅笔，口袋里什么颜色的铅笔多？5.从一副扑克牌中去掉大、小王，混合后从中任意抽取一张。（1）有多少种可能的结果?（2）按花色分，有几种可能的结果?把这些结果都写出来.（3）按颜色分，有几种可能的结果?把这些结果都写出来。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√三.填空题1.（1）一定；（2）可能；（3）不可能；（4）可能；（5）一定；（6）一定2.93.蓝；红4.（1）5个红球和5个白球（答案不唯一）；（2）10个白球（3）10个红球5.；四.作图题1.五.解答题1.从袋中任取一个球，若摸到红球的可能最大，摸到黑球的可能最小；所以m的数值应该小于红球的数量并且大于白球的数量。2.略3.2个红球、2个黄球、2个白球、1个红球和1个黄球、1个红球和1个白球、1个黄球和1个白球。4.解：因为27＞16，所以口袋里红色的铅笔可能多.答：口袋里红色的铅笔可能多.5.（1）解：54-2=52（张）答：有52种可能的结果。（2）解：共4种花色。答：有4种可能的结果，分别是红桃、黑桃、梅花、方块。（3）解：只有两种颜色。答：有2种可能的结果，分别是红色和黑色。