浙教版六年级上册数学第三单元-圆的周长与面积-测试卷【完整版】.docx

浙教版六年级上册数学第三单元圆的周长与面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个圆的半径是6厘米，它的周长是（）厘米。A.18.84B.37.68C.113.042.用圆规画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米。A.2B.3C.63.把一张长为5分米、宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米。A.6.28B.15.7C.12.564.两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。A.圆心位置不同B.圆周率大小不等C.直径不相等5.在周长相等的长方形、正方形和圆中，（）的面积最大。A.圆B.长方形C.正方形6.用40厘米长的铁丝分别围成长方形、正方形、圆，（）的面积最大。A.长方形B.正方形C.圆二.判断题(共6题，共12分)1.半圆的周长等于圆周长的一半。（）2.大小两个圆的半径比是5:3，那么大小两个圆的周长比是5:3。（）3.通过圆心的线段是直径。（）4.圆周率π是一个无限循环小数。（）5.半径是直径的一半。（）6.在同一个圆中，直径比半径长。（）三.填空题(共6题，共13分)1.在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的（）的大小有关。2.三角形、四边形是直线图形，圆是（）图形；圆中心的一点叫做（），通过圆心，并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（）都相等。3.圆心决定圆的（），圆心用字母（）表示；半径决定圆的（），半径用字母（）表示。4.连接（）和（）任意一点的线段叫做圆的半径，用字母（）表示。5.将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。6.用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共35分)1.一个半圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？2.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝多少厘米？3.圆的周长为12.56米，那么这个圆的半径是多少米?面积是多少平方米?4.在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？5.某师大附小在半径为120m的圆形跑道上举行自行车赛.六（1）班的刘明6分钟骑完两圈，他的自行车的车轮直径是0.5m，刘明每分钟的车速是多少米？6.砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么直径是多少米？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.圆心角2.曲线；圆心，两端，圆上；半径。3.位置；O；大小；r4.圆心；圆上；r5.26.10四.计算题1.（1）3.14×44×2=138.16×2=276.32（厘米）（2）3.14×80÷2+100×2+80=251.2÷2+100×2+80=125.6+200+80=325.6+80=405.6（厘米）五.解答题1.解：C=3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28（米）S=3.14×（4÷2）2÷2=3.14×4÷2=6.28（平方米）答：这个养鱼池的周长是10.28米，占地面积是6.28平方米。2.解：2×3.14×14+6=87.92+6=93.92(厘米)答：需用铁丝93.92厘米。3.解：12.56÷2÷3.14=6.28÷3.14=2（米）3.14×22=3.14×4=12.56（平方米）答：这个圆的半径是2米，面积是12.56平方米。4.24÷4=6(厘米)3.14×(6÷2)=3.14×9=28.26(平方厘米)答：这个圆的面积是28.26平方厘米。5.2×3.14×120×2÷6＝251.2（m）答：刘明每分钟的车速是251.2米。6.解：15.7÷3.14＝5（米）答：砂子堆的直径是5米。