软件工程课程设计指导书.doc
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《软件工程课程设计》指导书.pdf
《软件工程课程设计》指导书《软件工程》课程设计指导书GB8567——88可行性研究报告样式1引言1.1编写目的说明编写本可行性研究报告的目的,指出预期的读者。1.2背景说明:A.所建议开发的软件系统的名称;B.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络;C.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。1.3定义列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。1.4参考资料列出用得着的参考资料,如:1.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;2.属于本项目
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山东建筑大学软件工程课程设计指导书山东建筑大学计算机科学与技术学院2010年5月前言“软件工程”是计算机专业和信息管理等相关专业的一门重要课程,也是其他理工科专业的热门选修课程。“程序设计语言”“数据库原理及应用”和“数据机构”等是它的前导课程,学好本课程对学生毕业后从事软件开发有着极为重要的作用。许多计算机专业的大学毕业生认为:软件工程课是他们参加工作以后最能直接应用的一门专业课。要学好“软件工程”,仅仅通过课堂教学或自学掌握理论知识是远远不够的,还必须加强实践。需要完成
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山东建筑大学软件工程课程设计指导书山东建筑大学计算机科学与技术学院2010年5月前言“软件工程”是计算机专业和信息管理等相关专业的一门重要课程,也是其他理工科专业的热门选修课程。“程序设计语言”“数据库原理及应用”和“数据机构”等是它的前导课程,学好本课程对学生毕业后从事软件开发有着极为重要的作用。许多计算机专业的大学毕业生认为:软件工程课是他们参加工作以后最能直接应用的一门专业课。要学好“软件工程”,仅仅通过课堂教学或自学掌握理论知识是远远不够的,还必须加强实践。需要完成
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《软件工程课程设计》指导书安阳工学院计算机科学与信息工程系2023年5月课程设计基本目的1.通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结,复习、领略、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识,比如,软件项目的完整设计与开发过程、结构化技术、快速原型法和面向对象方法等。特别是结构化分析、结构化设计、快速原型开发、面向对象分析与面向对象设计。2.为学生适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程知识(例如,软件工程、程序设计语言、操作系统、数据库、网络编程等)发明实践机会。为学生提供