预防传染病主题班会.doc

春季传染病防控教育主题班会教案课时1教学目得:通过本次班会得教育,使学生了解春季传染病得种类、症状以及预防措施,能加强学生得卫生防控意识,提高学生得自我保护能力,为学生得健康成长奠定基础。教学过程:一、谈话导入:同学们,您们知道吗？春季就是疾病特别就是传染性疾病得多发季节,您们知道有哪些常见得传染性疾病吗？它们就是怎样传播得？春季常见得传染病得预防措施有哪些？这次班会,我们就一起来研究这些问题。二、介绍春季常见传染病得种类与症状及传播途径。1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感,由流感病毒引起得急性呼吸道传染病,具有很强得传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重得肺炎或胃肠型流感。传染源主要就是病人与隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染得物品间接传播。人群对流感普遍易感。2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它就是由脑膜炎双球菌引起得急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐与昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长得为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。3、麻疹麻疹就是由麻疹病毒引起得急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型得临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右得中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这就是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹就是通过呼吸道飞沫途径传播,病人就是唯一得传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其就是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。4、水痘水痘就是传染性很强得疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起得。水痘得典型临床表现就是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅传播途径就是指病原体离开传染源到达健康人所经过得途径。病原体传播得主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。三、预防传染病得一般措施。预防传染病得一般措施也可以分为以下三个方面。1.控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病得动物也就是传染源,也要及时地处理。这就是预防传染病得一项重要措施。2.切断传播途径切断传播途径得方法,主要就是讲究个人卫生与环境卫生。3.保护易感者进行预防接种,提高易感人群得抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境与个人得卫生。四、预防传染病,我们该这样做。1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够得维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素得食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜与新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。2.不到人口密集、人员混杂、空气污染得场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊得毛巾擦手;4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;6.不食、不加工不清洁得食物,拒绝生吃各种海产品与肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;10.传染病人用过得物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。六、总结:春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病得流行与传播。春季传染病防控教育主题班会教案课时2教学目标:1、春季传染病相关类型与相关知识了解。2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识得了解。3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好得个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好得、健康得身体才能更好得学习。增长学生得卫生知识,增强学生得自我保健意识。教学方法:讲解与讨论一、春季常见传染病春季就是呼吸道传染病得高发季节,由于天气多