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小班艺术活动课程计划:小华伞教学案例(带教学反思)小班艺术活动小华伞教学计划(带教学反思)主要包括活动目的,活动预备,活动过程,活动反思等内容。它能够用简单的线条图案装饰雨伞,以刺激小孩的情绪,协助别人,合适幼儿园教师。参加小班艺术活动课,看看小花伞课程计划。活动目的:1.能够用简单的线条图案装饰,以绘制雨伞。2.鼓励小孩协助别人的情绪。3.激发小孩们对他们喜爱装饰的艺术活动的兴趣。4.培养幼儿的技能和艺术气质。5.感受颜色比照。活动预备:水彩笔,绘图纸,一些遮阳伞的图片,音乐伴奏活动程序:1.享受伞形图片教师:小孩们,今天教师给你带了几张照片。我们来看看它是什么?(雨伞)你喜爱雨伞吗?(赞)教师也喜爱这些雨伞。我们来看看这些雨伞的颜色。他们有什么形式?(教师喜爱小孩)2.使用雨伞教师:刚刚我们见过特别多漂亮的小雨伞。你明白雨伞的用处吗?(停下雨,遮住阳光,刮风)教师:小孩们特别棒。为了奖励你,教师告诉小孩一个有趣的小故事。3.故事:春天来了,鲜花都开放,外面的风光特别漂亮,熊在家里不能无聊。来到草地上玩。他玩得特别快乐。忽然,乌云遮住了太阳,雷电咆哮着,“嘀哒嘀哒”开场下雨,熊没带任何东西。看到它会被雨淋湿,我们该如何协助熊?(给他一件雨衣给他一把雨伞.)教师总结:小孩们特别聪明,想到有特别多方法来协助熊。我们如今会给他一把漂亮的小雨伞。4.儿童画5.作品分析教师:请让几个小孩出现他们的工作,并谈谈给熊什么样的伞。活动完毕:连接在10001毫秒后超时