【历史08】世界历史高考核心考点汇总-13.docx

世界历史高考核心考点汇总一、阶段特征：本单元讲述了工场手工业的世界，时间从14世纪到18世纪末。又可以分为14-16世纪和17-18世纪两个阶段。14-16世纪是资本主义在欧洲的兴起，兴起的表现主要包括经济上的资本主义萌芽，新航路开辟和早期殖民，思想上的文艺复兴和宗教改革，政治上的尼德兰革命。17-18世纪是资本主义的发展阶段，又被称为资产阶级革命时代。这一阶段，英法美三大革命确立了资本主义社会基本制度，欧洲诸国的封建改革客观促进了资本主义发展，早期殖民争夺英国称霸，北美和拉美独立具有双重性质，同时期的亚洲逐渐落伍。具体历史阶段特征如下：(一)、资义发展——资本主义兴起，封建社会趋于衰落：1、资本主义经济-工场手工业和重商主义(1)14世纪前后，资本主义萌芽在意大利，佛罗伦萨，尼德兰等地出现;(2)从生产力上看，资本主义处于工场手工业时代，早期的殖民活动，特别是新航路开辟后的价格革命促进了资本主义发展;(3)从生产关系看资本主义处于原始积累时代，原始积累的手段包括圈地运动，工场手工业，殖民掠夺等。这一时期，欧洲各国普遍奉行重商主义的经济政策，以推动原始积累。2、资本主义政治-资本主义基本制度的确立：(1)尼德兰革命是人类历史上第一次成功的资产阶级革命。（2)英法美早期三大资产阶级革命确立了基本的资本主义制度。英国资产阶级确立了君主立宪制度，开启了资本主义时代，法国大革命扫荡了法国封建秩序，震撼了整个欧洲，北美资产阶级确立了民主共和政体，具有双重性质。(3)欧洲大陆诸国进行了封建改革，客观上也促进了资本主义的发展。从整体看，封建主义仍然处于上风。3、资本主义思想-从文艺复兴到启蒙运动：(1)文艺复兴是资本主义第一次思想解放，以人文主义为反封建和神学的思想武器，传播了资产阶级观念;(2)近代自然科学革命以天文学革命为开端;(3)启蒙运动为资本主义社会的到来作了思想和理论准备，促进了革命的爆发，影响到全世界(二)、殖民活动——早期原始积累阶段，手段野蛮：1、殖民国家和被殖民地区：最早走上殖民道路的是西班牙和葡萄牙，英国，法国和荷兰后来居上，特别是英国成为殖民霸主。被殖民的地区主要美洲，印度，非洲沿岸。2、殖民目的方式：目的是为了原始积累，方式比较野蛮，主要包括种族灭绝，贩卖奴隶，掠夺资源等。而英国的殖民方式相对具有开发的意义。3、殖民争夺：经过激烈争夺，英国先后挫败西班牙(1588年击败无敌舰队)，荷兰(17世纪后期三次英荷战争)，法国(18世纪中叶的七年战争)，成为世界头号海上强国，殖民霸主。为英国率先进行工业革命创造了条件。4、殖民后果：对当地人民深重灾难，对于欧洲来说，则获得了大量财富，增加了原始积累，为资本主义工场手工业的发展开辟了市场，从而促进了欧洲的兴旺和发展。(三)、民族解放——北美拉美独立双重性质：1、北美独立战争确立三权分立的民主共和政体，影响十分深远;2、拉美独立运动结束了西葡300多年的殖民枷锁，成了一系列新兴国家。(四)、国际关系——从殖民争夺到拿破仑战争：1、16-18世纪，国际关系的核心问题是争夺殖民霸权，其中英国最终取得了胜利。其胜利的原因归因于其经济和政治制度的先进;2、拿破仑战争时期，欧洲大陆霸权的争夺是国际关系的核心，交织了封建势力和革命势力的较量，最终建立了大国均衡下的维也纳体系。(五)、全球化——世界走向一体化1、新航路开辟导致发生了商业革命，扩大了世界各地区，各民族之间的经济和文化交往，欧洲和非洲，亚洲之间的贸易扩大，同美洲开启形成紧密联系，世界各地区的商品也逐渐在欧洲市场上出现;2、世界各大洲之间相对鼓励状态被打破，世界日益成为一个相互影响，联系紧密的整体。3、殖民活动是这一时期世界一体化的主要动力和形式。二、早期资产阶级革命的一般特点.(1)从革命背景看,资本主义发展还不成熟;(2)从革命过程看,具有相当曲折性;(3)从革命结果看,只确立资本主义社会的基本制度;史实分析:(1)背景--资本主义处于手工工场时期,领导者除了大资产阶级,还包括新贵族,自由派贵族等,革命思想还有一定宗教性.(2)过程--革命势力和反动力量经过反复较量,过程较为曲折,英法美三次革命都是如此.(3)结果--革命确立的不是完整成熟的资本主义制度,而是资本主义社会的基本制度,包括立宪,共和制,内阁制等,其后才从政党,选举等多方面加以完善.结论:早期资产阶级革命只完成推翻封建制度,确立资本主义基本制度的任务,完善资本主义要到工业革命以后.三、启蒙运动中提出的主要学说和继承发展关系?影响?学说:社会契约论,三权分立学说,人民主权说.天赋人权。继承发展关系（1)社会契约论:①霍布斯提出社会契约论,认为国家来自契约,君权不是神授而是人民授予的.但人民不可违反契约,君主权力无限;②洛克发展了契约论,认为契约的目的是为了保护私有财