谢扬亚教案(1).docx
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第一课时一、教学对象:一年级学生二、教学目的:认识并写出10个生词能正确,流利的朗读课文有收集词语的兴趣教学类型与时间安排:语言类安排在第一课时教学方式与方法:倡导学生自己识字。在生活中识字,读准字音。课后自行巩固。教学步骤与环节:读一读:出示10个标有拼音的生字。分别采取:指名读,开火车读,齐读的方式带领大家读重点引导学生读常错字读课文:A示范读课文B图文结合C教师带读,学生跟读学生自己读课文,复习生字全班交流下自己学到的生词作业布置第二课时教学对象:在校学生教学目的:通过欣赏了解歌曲演唱的形式,并能大
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