统编部编版小学语文三年级下册语文期中测试卷(附答案)人教部编版.docx

第PAGE页码4页/总页数NUMPAGES总页数4页统编部编版小学语文三年级下册语文期中测试卷（附答案）人教部编版统编部编版小学语文三年级下册语文期中测试卷（附答案）人教部编版一、选择正确答案的序号填空。（10分）1.下列加粗字读音完全相同的一组是（）A.闲散散文散步飞散B.禁止不禁禁地情不自禁C.匀称别称称心称职D.爪牙鹰爪龙爪张牙舞爪2.下列词语中，有错别字的一项是（）A.形式B.懦弱C.偶而D.沿途3.下列词语中有一组与其余三组不同，这一组是（）A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙4.下列句子中，“骄傲”一词的意思为“自豪”的是（）A.虚心使人进步，骄傲使人落后。B.我们都为自己身为中华儿女而感到骄傲。C.她抬起头，骄傲地说：“哼，你们谁都比不上我。”D.如果取得一点成绩就骄傲起来，这是不行的。5.下列说法正确的一项是（）A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景，作者是唐代诗人王维。B.“雅人四好”是梅兰竹菊。C.西汉的蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。D.《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。二、按要求写字词。（10分）1.让字词走进语境。（4分）春天到了，yànzi（）、yuānyānɡ（）像jùhuì（）似的còu（）在一起，xīnshǎnɡ（）着fēnfānɡmírén（）的春景。那一声声鸣叫fǎnɡfú（）是对春天万物sūxǐnɡ（）的美景的赞叹。2.写同音字。（6分）shìhuìshèlì手（）优（）（）会严（）（）情智（）发（）（）史（）界（）合（）计（）用三、积累词语，再完成练习。（8分）1.将下面的词语补充完整。（3分）（）精（）采源源（）（）学富（）（）争（）斗（）烂漫（）（）含笑（）（）2.仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。（2分）____________________________________________3.结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。（3分）昙花总是在晚上九点左右__________，它从不在__________的春天里和其他花儿__________。四、句子练习。（6分）1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！★这句话把__________比作__________。我能运用这种手法把句子补充完整：春天的草地多么碧绿，好像____________________。2.青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。★这句话把__________当作__________来写，既生动又有趣。我也来写一个这样的句子：一个个红石榴躲在枝叶间，就像____________________。五、积累展示。（10分）1.《元日》的作者是宋代诗人__________。诗中所提到的传统习俗有____________________。（2分）2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是节。这两句诗与下列诗句所表达的感情相同的一项是（）（3分）A.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？3.“____________________，____________________。”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。（2分）4.《____________》的作者是北宋画家张择端。这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。（1分）5.下图这个故事的名称是《》，故事中主人公的行为可以用（）这句俗语来概括。（2分）A.蒙着眼睛哄鼻子B.船到桥头自然直六、口语交际。（4分）情景：状状的爸爸下班回到家了，他放下公务包，躺在沙发上，拿起手机玩儿，连状状的作业都没有心思辅导。状状想跟爸爸谈一谈，让他改掉这个习惯。状状该怎么说呢？请你帮他想一想。状状可以这样对爸爸说：__________________________________________________________________”阅读理解七、小古文阅读。（11分）画____添____楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之④，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能⑤为之足？”遂⑥饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。【注释】①祠（cí）：祭祀。②舍人：古代王公贵族手下的办事人员。③卮（zhī）：古代盛酒的器具，类似壶。④引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。⑤安能：怎么能，哪能。⑥遂（suì）：于是，就。1.给下列句中带点字选择正确的解释。（4分）（1）数人饮之不足（）A.脚B.足够C.满意（2）引酒且饮之（）A.持，拿B.引导C.拉，伸（3）蛇固无足（）A.坚固B.固定C.原本（4）终亡其酒（）A.逃跑B.失去C.死