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学案-河南-2014_河南省濮阳市实验中学八年级化学下册 第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳（第1课时）学案（无答案） 鲁教版五四学制.rar
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春景****23
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学案-河南-2014_河南省濮阳市实验中学八年级化学下册 第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳（第1课时）学案（无答案） 鲁教版五四学制.rar
1第六单元燃烧与燃料第三节大自然中的二氧化碳（第1课时）学习目标：1．了解自然界中CO2的循环及含量变化对环境可能造成的影响，认识保护生态平衡，人与自然和谐相处的重要性。2．知道CO2的主要性质和用途，初步学习在实验室制取CO2的方法。3．培养学生分析，加工处理图片信息的能力。学习重点、难点：CO2的主要性质、用途及实验室制取CO2的方法。一、探究活动（一）师生共同探讨，137页图，从中你能获得哪些信息？1．在同一年度内，大气中CO2的含量是怎样变化的？为什么会这样？
2023-03-05
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学案-河南-2014_河南省濮阳市实验中学八年级化学下册 第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳（第2课时）学案（无答案） 鲁教版五四学制.rar
1第六单元燃烧与燃料第三节大自然中的二氧化碳（第2课时）学习目标：掌握CO2的性质和用途。一、探究活动（一）师生共同探究CO2的物理性质。1．怎样验证CO2的密度比空气大？2．怎样验证CO2的水溶性？（二）师生共同探究CO2的化学性质。1．实验烧杯里放两支高低不同的燃着的蜡烛，再向里面倾倒CO2。现象：结论：（1）（2）2．向CO2的水溶液中滴入2—3滴紫色石蕊试液，振荡。现象：反应方程式结论：3．向澄清的石灰水中通入CO2气体。现象：化学方程式：
2023-03-05
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鲁教版九年级上册化学导学案：第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳（无答案）.doc
第三节大自然中的二氧化碳【学习目标】1.了解大自然中CO2的循环及含量变化对环境的影响认识保护自然平衡、人与自然和谐相处的重要性；2.初步学习在实验室制取CO2的方法；3.知道CO2的主要性质和用途。【新知预习】1.分析自然界中二氧化碳的产生和消耗途径。2.大自然中二氧化碳的变化会对环境产生什么样的影响？3.查阅资料了解大气中二氧化碳含量持续升高是不是导致全球变暖的重要因素？4.实验室制取二氧化碳的原理是什么？5.简述二氧化碳的物理性质。6.查阅资料了解干冰用于人工降雨的奥秘。7.简述二氧化
2023-11-05
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学案-河南-2015_河南省濮阳市第六中学八年级化学全册 第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳导学案（无答案）（新版）鲁教版五四制.rar
大自然中的二氧化碳【学习目标】【学习重点】二氧化碳的制取及性质应用【教具】多媒体气体制取装置气体收集装置【预习导学】阅读课文136-138页，完成下面内容：1、回答“活动天地”中的相关问题1.二氧化碳对人类也是一柄双刃剑，对人类优点对人类危害。2.实验室制取二氧化碳原料是和；反应方程式。3.收集二氧化碳为什么不用排水法；适宜用法收集。【课堂活动】一、二氧化碳的循环1.二氧化碳的循环引导学生分析图片的同时思考人在生态环境变化中起到的重要作用和保护生态平衡的重要性。2.二
2023-03-05
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学案-全国-2018_九年级化学上册 第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳导学案（无答案）（新版）鲁教版.doc
第三节大自然中的二氧化碳【学习目标】1.了解大自然中CO2的循环及含量变化对环境的影响，认识保护自然平衡、人与自然和谐相处的重要性；2.初步学习在实验室制取CO2的方法；3.知道CO2的主要性质和用途。【新知预习】1.分析自然界中二氧化碳的产生和消耗途径。2.大自然中二氧化碳的变化会对环境产生什么样的影响？3.查阅资料，了解大气中二氧化碳含量持续升高是不是导致全球变暖的重要因素？4.实验室制取二氧化碳的原理是什么？5.简述二氧化碳的物理性质。6.查阅资料，了解
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