学年九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界.docx
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学年九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界.docx
第二课构建人类命运共同体第1课时推动和平与发展1.当今世界,一些国家和地区的人们依然生活在战争的阴影里,因领土、边界纠纷或民族、宗教冲突等原因所引发的战争、恐怖袭击依然存在。下列对战争的看法不正确的是()A.战争给人类带来了难以忘却的伤痛B.战争导致满目疮痍、生灵涂炭C.战争的阴影已经远离人类D.战争让人类付出了惨痛的代价2.2020年,中东局势依旧动荡不安,攸关世界和平稳定。联合国发挥有效作用,帮助中东地区制止冲突、维护安全秩序;世界大国承担应尽义务,帮助中东国家改变落后面貌。由此可见,当今时代的主题是
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统编教材九年级道德与法治下册学案第一单元我们共同的世界第一课同住地球村1.1开放互动的世界【学习目标】1.情感、态度与价值观:(1)懂得经济全球化的必然发展趋势,以开放的心态迎接世界,同时增强风险意识;(2)初步树立全球观念的意识。2.能力:(1)能够用国际视野了解世界经济现状;(2)积极应对经济全球化带来的机遇与挑战;(3)学习搜集、处理、运用信息的方法,提高媒介素养,能够积极适应当今社会。3.知识:(1)初步了解当今世界发展的现状与趋势;(2)认识到经济全球化改变了我们的生活。【学习重点】(1)以开放
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2.2谋求互利共赢1.2020年6月7日国务院新闻办公室发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书。白皮书记录了新冠病毒在中国蔓延的情况、中国抗击病毒过程中采取的措施以及取得的成效以及同各国积极开展国际交流合作、携手共同抗疫的经历。这说明()A.病毒是人类共同的敌人战胜新冠肺炎疫情是当今世界的主题B.当今世界各国相互联系、相互依存采取共同行动抗击疫情C.新冠肺炎疫情是人类面临的共同挑战必须由中国领导才能战胜疫情D.中国有世界上最好的新冠肺炎疫情防控经验是一个负责任、勇于担当的大国2.“山川异域风月同