论声乐舞台表演艺术形态论文开题报告.docx

一．研究的背景：通过对我国声乐的发展史研究，对新时期声乐中繁荣背后存在的一些不容忽视的问题进行深入探讨与剖析。对新时期的声乐萌芽发展到今天系统的"民族声乐艺术"。声乐伴随着中华民族的演化、发展,逐渐由最初处于混沌状态的劳动号子发展为今天这种风格各异、发声方法丰富、理论扎实的艺术品种。二．可行性分析：1.人员条件：我们对这个课题充满着浓厚的兴趣，这将会使我们更加热情地投入到活动中去，尽自己最大的力量完成好这门课程。我们的成员中有一名是团支书，这将使我们的活动开展得更加顺利。本组成员团结互助，善于分工合作，这也将促使我们的活动更加迅速的完成。总结：对我们来说，研究性学习本身就是一个全新的课题，同其他功课相比，它的学习范围，内容和自由度都大大增强了。虽然开始大家都有点儿摸不着头脑，但在我们的努力以及的精心辅导下，我们克服了困难，最终顺利地完成了这次开题报告。三．本课题的研究内容：1、学习声乐的重要性2、舞台表演实践在声乐教学中的重要性3、声乐艺术美的本质探究4、声乐表演中形体艺术的重要作用5、对声乐表演中的形体艺术进行科学训练四．研究的思路：通过对比前期的音乐的发展，比如声乐在方法上，曲目上，风格上，他们质和量的变化。一些音乐家的演唱方式从前面的单一风格发展到现阶段的多元化风格。出现了现阶段“百家争鸣百花齐放”的音乐创作特点。但是在看到声乐繁荣发展的同时，我们不容忽视声乐存在的一些问题，如我们在借鉴西洋声乐唱法的同时不能忽略了因地理位置，环境因素所造成的不同的声音条件的差异，要塑造适合自己本民族的唱法，来演唱我们本国的声乐。另外一点，在我们快速发展本国的声乐知识的基础上，在要求速度的同时，我们还要提高我们的质量，更不容忽视我们声乐歌唱者音乐素养的提高，在发展本国声乐迅速发展的基础上，更应该注意少数民族，如原生态音乐的保存与发展。六．主要研究方法：访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。1、以定性研究为主，辅以定量分析2、静态研究和动态研究相结合3、理论研究与实际运用相结合七．研究的目的和意义任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前，新课程改革要求要全面发展，提高综合能力和素质。艺术作为一项专业技能教育，成为许多学生和家长眼中的热点。但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱，基本知识掌握较差，再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力，对文化基础知识要求比较低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上不出现瘸腿现象，加强教育中的文化素质显得比较重要和具有现实。