苏教版语文三年级上册第六单元第17课《石头书》同步练习(I)卷.docx

苏教版语文三年级上册第六单元第17课《石头书》同步练习(I)卷苏教版语文三年级上册第六单元第17课《石头书》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共9题；共53分)1.（4分）下面的字都有两个读音，按不同的读音组词。调diào________tiáo________待dāi________dài________2.（5分）看拼音，写汉字huǐbēibì某ūpiāoluò________________________yíjiànhìzhùzài________________3.（6分）按要求写词语。近义词：饶恕——________创造——________坚决——________反义词：坚定——________痛苦——________巨大——________4.（6分）我是拼音小能手________________________________________________好奇奇怪叔叔勘探趴下秃顶5.（2分）写出反义词厚—________上升—________6.（14分）形近字组词叔________怪________册________印________矿________煤________迹________椒________快________栅________昂________旷________炉________亦________7.（5分）理解词语①聚精会神：②好奇：③痕迹：④刨根问底：8.（5分）选择加横线字的正确读音①你是个好学生，上课听讲好动脑。________________②我国地处亚洲东部，是一个多民族的国家，各民族之间友好相处。祖国到处呈现繁荣景象。________________________9.（6分）圈出句子中的错别字并改正①煤碳是一种能源，而二氧化炭则是人在呼吸时排出体内的气体。________→________________→________②上课我们在听课时都要聚精汇神________→________二、填空题(共11题；共53分)10.（5分）病句医生。昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。11.（5分）给划线的字选择正确的读音①叔叔________A、hūB、ū②奇怪________A、jīB、qí③勘探________A、kāngB、kān④趴下________A、bāB、pā⑤贝壳________A、kéB、qiào12.（2分）我会大变身。如：书——图画书——好看的图画书——小明真喜欢读好看的图画书！书——石头书——________石头书——________石头书。13.（11分）阅读石头书一天，川川和磊磊在山上玩，看见一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀？”“我在看书呢。”叔叔笑着说。“书？那里有书哇？”他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的------叫矿物。这些都是石头书上的字。”磊磊问：“这书上有画吗？”叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”“化石？化石能说明什么呢？”川川和磊磊一起问。“它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片茂林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”“懂了这些又有什么用呢？”川川特别爱刨根问底。“用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石„„”川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问还真不少呢。（1）本文中川川和磊磊问了那几个问题？写在横线上①________②________③________④________⑤________⑥________（2）分析加点的词语，说说表现了人物哪些特点？14.（2分）请写出画线字的读音________________一册地壳15.（4分）读课文《石头书》，根据语意写词语。①古代生物的遗体、遗物或遗藏在地下变成的跟石头一样的东西。________②正确反映客观事物的系统知识。________③地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组成部分。________④抑制不住，不由自主地(产生某种感情，做出某种动作。________16.（3分）说出句子类型①这书上有字吗？________②这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？________③这是谁的房间？这是我的房间。