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小班班级班务工作计划总结2022小班班级班务工作计划1一、班况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿22名,其中,男孩9名,女孩13名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差、陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。二、任务目标:(1)身体发展:1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。2、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。3、自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。4、懂得不远离成人,不跟生人走。5、学习简单的自我保护方法。(2)认知发展:1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2、喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4、听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。(3)社会性发展:1、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。2、喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。3、喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。4、不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。三、各方面的具体内容要求:(1)常规工作:1、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康,身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。3、抓好幼儿生活常规和常规。(2)教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。(3)环保教育:1、通过秋游活动进行环保教育。2、通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。(4)家长工作:日常性的家长工作:(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。阶段性的家长工作:(1)家访:完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。(2)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。(3)家长开放日:家长参与活动:小班班级班务2一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标:2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动,结合本班家长的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。三、继续做好家长接待日工作。四、对家长的要求1.按时参加学校活动,不迟到,不早退,遵守家长学校各项规章制度2.在听课时,要认真听,畅所欲言,并做好学习记录3.要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,共同为幼儿创设一个良好的育人环境.4.要及时与老师交流幼儿情况,充分发挥好家园共育的作用.五、具体内容:九月份:1、园内组织召开全园家长会。3、成立家长委员会。4、各班召开第一次家长会。十月份:1、组织召开家长委员座谈会。2、做好各班的家访工作。3、继续开通“幼儿园网站”,使家园沟通速度更快、效率更高。十一月份:1、开展“家长开放日”活动。2、召开小型家长座谈会,发放家长问卷调查表。3、各班召开第二次家长会。十二月份:1、开展“迎新年活动”。2、继续做好家访工作。小班班级班务工作计划3一、班级情况分析我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班级工作总目