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篇一:学习小组计划书2022/2022学年第一学期学习小组活动计划一.要成立的学习小组考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下学科成立学习小组:C语言学习小组大学英语学习小组注:计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后,根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。二.学习小组管理条例没有规矩,不成方圆,学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定的,建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起讨论后列出条例,条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组长。宣传委员在各班介绍学习小组,学习委员统计愿意参加的同学的名单,对优生进行动员。确定学习小组固定成员,并要通过学习小组管理条例,最终制定一分合理可实施的管理条例。三.学习小组活动计划大学英语学习小组2.基于一般在上半学期英语差的同学并不关注学习的情况,英语学习小组上半学期的工作就针对优生进行。组织提前报考英语四级的同学备战,同时又为下半期补差培养人才。四级备考,不反对其他同学参与;3.成绩特差的同学,学习小组采取一对一的方式补习;4.学习小组成员要分组分时提供学习质料;5.活动的具体时间和地点:待定。C语言学习小组2.因为c语言的学习需要在电脑上操作,而女生大多数学得不如男生,能在一起的课余时间又很少,所以活动时采取借一台手提电脑(张明程负责),让学得很好的同学讲解自己编译的程序,安排时间,一起看书。在自己的电脑上进行练习;(因为上学期很多同学的书都未看完一遍,基本符号都不懂,所以一起看书)4.学习小组期末前,要给同学们一个小组固定成员合作编译的程序,并对程序进行讲解;6.具体时间和地点:待定。四.其他1.活动经费2.线性代数自动化的两个班级已经学过,同学觉得不难,所以没有预备成立线代学习小组。2022/2022学年第一学期学习小组活动计划一.要成立的学习小组考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下学科成立学习小组:C语言学习小组大学英语学习小组注:计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后,根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。二.学习小组管理条例没有规矩,不成方圆,学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定的,建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起讨论后列出条例,条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组长。宣传委员在各班介绍学习小组,学习委员统计愿意参加的同学的名单,对优生进行动员。确定学习小组固定成员,并要通过学习小组管理条例,最终制定一分合理可实施的管理条例。三.学习小组活动计划大学英语学习小组2.基于一般在上半学期英语差的同学并不关注学习的情况,英语学习小组上半学期的工作就针对优生进行。组织提前报考英语四级的同学备战,同时又为下半期补差培养人才。四级备考,不反对其他同学参与;3.成绩特差的同学,学习小组采取一对一的方式补习;4.学习小组成员要分组分时提供学习质料;5.活动的具体时间和地点:待定。C语言学习小组2.因为c语言的学习需要在电脑上操作,而女生大多数学得不如男生,能在一起的课余时间又很少,所以活动时采取借一台手提电脑(张明程负责),让学得很好的同学讲解自己编译的程序,安排时间,一起看书。在自己的电脑上进行练习;(因为上学期很多同学的书都未看完一遍,基本符号都不懂,所以一起看书)学习,力争能够参加与本专业有关的全国性的竞赛;篇二:学习小组活动细则学习小组活动细则1、小组要制订科学的、切实可行的活动计划。原则上学习小级每学期最少安排四次学习活动(期初应组织一次活动;在阶段学习中,应每月组织一次学习活动;学期末,最少组织一次活动)。助学老师、辅导老师根据教学内容和教学进度,对学习小组的活动时间、内容、方式等作出指导性建议。组织在老师指导下,结合实际情况制定出每次活动计划。计划应包括活动主题、活动目的、活动方式、日程安排以及人员分工等。2、小组活动要有针对性,活动内容主要有以下几个方面:(1)学期初共同明确学习目标,制订个人学习计划、小组活动计划等。4、学习小组的活动时间一般以业余时间为主,可以安排在集体面授辅导课之后开展学习活动,也可以在其他方便的时间进行。5、学习小组可以一组为单位讨论问题、交流信息,也可以与其他小组一起展开活动,如参加面授活动、期末答疑等。6、请班主任和助学老师对学习小组的活动情况进行全程跟踪,监督小组切实开展活动。7、对不能及时参加活动的学员及时提出警告。8、每学期进行一次成员的考试,考核依据为参加活动的次数及期末考试成绩及完成指派的工作完成情况。篇三:班级学习小组计划学习小组计划为确保学习小组的全体成员共同进步,真正做到“自主学习,自主管理,自主发展”,特制订本制度如下:小组成员守则1、全体小组成员要