四年级下册数学教案-81小数加法和减法小数加法︳冀教版（2022秋).docx

四年级下册数学教案-81小数加法和减法小数加法︳冀教版（2022秋)集体备课共案设计38教学内容冀教版四年级下册第八单元：小数加法和减法第1节：小数的加法主备教师崔秀珍学科数学使用教师教学目标1、会笔算小数进位加法。2、在自主选择信息解决问题的过程中，经历探索小数加减法计算方法的过程。3、积极主动地参加数学学习活动，感受自主学习的乐趣，培养知识的迁移能力。教学重点、难点重点：掌握小数加法的计算方法，能正确笔算小数进位加法。难点：掌握小数进位加法的计算方法。教学准备助学单、课件、当堂检测卷教与学活动调整与思考教学过程一、复习引入请同学们从这些物品中任选两件，算一算共需多少元。学生列式计算完后，共需多少钱。5.20元2.30元1.20元3.40元师：今天我们继续学习小数的加法。二、展示预习成果、探究新的知识。（一）通过预习，你都知道了什么，讲给同学们听听？课件出示课本90页主题图，观察主题图，提出问题并解答。预设：生1：买1顶线帽子和1副线手套，一共多少元？12.55+5.65=□（元）生2：买1顶皮帽子和1副皮手套，一共多少元？45.8+10.35=□（元）生3：买1顶线帽子和1副皮手套，一共多少元？12.55+10.35=□（元）生4：买1顶皮帽子和1副线手套，一共多少元？45.8+5.65=口（元）（二）你认为这部分知识，最重要的是什么？探究用竖式计算小数进位加法：（1）12.55+5.65=18.20（元）（2）45.8+10.35=56.15（元）12.5545.8+5.65+10.3518.2056.15（3）12.55+10.35=22.90（元）（4）45.8+5.65=51.45（元）12.5545.8+10.35＋5.6522.9051.45生1：相同数位对齐。生2：小数点对齐。生3：从低位算起，哪一位满十就向前一位进一。（三）你还想知道什么（或者还有什么不明白的地方）师：注意：得数末尾有0时一般把0去掉。小结：计算小数加法时，相同数位对齐，也就是小数点对齐。从低位算起，哪一位满十就向前一位进一。得数末尾有0时一般把0去掉。三、课堂小结：本节课你学到了什么？当堂检测四、当堂检测1．列竖式计算。12.34＋5.6228.73＋12.516.93＋0.5224.84＋2.1413.09＋3.063.8＋3.092.学校食堂购进了一批白菜，上午用了32.25千克，还剩85.75千克，食堂共购买了多少千克白菜？板书设计课后补充