内容提供者
课件-全国-2009_九年级化学上册专题4单元3 化学变化的表示方法课件湘教版.rar
2023-03-06
10金币
202KB
17页
黛娥****ak
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共17页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
课件-全国-2009_九年级化学上册专题4单元3 化学变化的表示方法课件湘教版.rar
义务教育课程标准实验教科书化学（上册）知识回顾：观察与思考一、化学方程式的概念观察与思考二、化学方程式书写原则：三、化学方程式的涵义观察与思考根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。化学方程式的配平方法KClO3书写磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式你做对了吗?1.氧化汞（HgO）受热分解产生汞和氧气谢谢各位专家莅临指导
2023-03-06
10
202KB
课件-全国-2010_九年级化学上册《专题4单元3 化学变化的表示方法》课件湘教版.rar
义务教育课程标准实验教科书化学（上册）知识回顾：观察与思考一、化学方程式的概念观察与思考二、化学方程式书写原则：三、化学方程式的涵义观察与思考根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。化学方程式的配平方法KClO3书写磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式你做对了吗?1.氧化汞（HgO）受热分解产生汞和氧气谢谢各位专家莅临指导
2023-03-06
10
176KB
九年级化学上册专题4单元3 化学变化的表示方法课件湘教版.rar
义务教育课程标准实验教科书化学（上册）知识回顾：观察与思考一、化学方程式的概念观察与思考二、化学方程式书写原则：三、化学方程式的涵义观察与思考根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。化学方程式的配平方法KClO3书写磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式你做对了吗?1.氧化汞（HgO）受热分解产生汞和氧气谢谢各位专家莅临指导
2023-03-09
10
202KB
教案-全国-2009_九年级化学上册专题4单元3 化学变化的表示方法教案湘教版.rar
单元3化学变化的表示方法【学习目标】1.理解化学方程式的意义，了解书写化学方程式要遵守的原则，能正确书写简单的化学反应方程式。2.会根据化学方程式进行简单的计算。3.通过有关化学方程式的含义的分析及计算，培养学生学以致用，联系实际的学风。4.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。【教学重点】1.化学方程式的意义，书写化学方程式要遵守的原则，正确书写简单的化学反应方程式。2.在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。3.由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)
2023-03-05
10
19KB
课件-全国-2009_九年级化学上册专题4单元2 化学变化的条件课件湘教版.rar
化学变化的条件化学变化的条件铜绿加热分解［探究活动1］[实验结论]举例［探究活动2］完成报告请看DV短片选择题光合作用许多化学反应，反应物相同，反应条件不同，生成物可能不同。化学变化能否发生的根本决定性因素是反应物本身的性质，即内因。除此以外，化学反应的发生还与外界的一些因素有关，即外因。[本节小结]［能力检测］［能力检测］［能力检测］能力提高:研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用,分别用下列金属氧化物做催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时温度如下表所示.[课后思考]
2023-03-06
10
870KB