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PAGE页码12/NUMPAGES总页数12新部编版七年级道德与法治(上册)期中练习卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养,是因为批判性思维()①表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战②有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状④既要有质疑的勇气,也要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受A.①②B.②③C.③④D.①④2、七年级(1)班的几位同学在谈论自己出现的新变化,在这些变化中,不属于青春期生理变化的是()A.小明说:“我今年长高了8厘米。”B.小丽说:“我的体重增加得很快,今年增重了3公斤。”C.小秦说:“我的喉结增大了,开始长胡须了。”D.小华说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了。”3、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要()A.在穿着上要赶潮流,展现青春风采B.把内心闭锁起来,保护青春秘密C.放任青春冲动,享受青春激情D.悦纳生理心理变化,克服青春烦恼4、“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要()A.明确学习是一项公民的义务B.养成良好的学习习惯和方法C.确立合作学习的观念和行为D.相信自己努力一定能够成功5、某地各中小学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要()①严格遵守法律,善于用法维权②学习法律知识,学会明辨是非③敢于主持正义,制裁非法行为④积极宣传法律,严格依法办事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、七年级学生小丽在作文中写道:倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括()①获得安全感②获得归属感③体验到挫败感④体验到集体荣誉感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7、“低头族”已经成为现代社会的一个流行词,他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时,几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是()①这是社会发展的必然现象,任何人都无法避免地成为“低头族”②导致发生车祸的几率增大,危及自身和他人的安全③容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力退化,带来一系列心理问题④长期低头,会对身体健康不利,是一种对生命不负责任的现象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、在道德与法治的课堂上,老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关系”的课堂讨论,以下看法正确的是()A.不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人隐私B.权衡利弊,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私C.尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突D.讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实9、2018年3月18日晚,“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演,一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场,其余16名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的是()A.自强是活出尊严,实现人生价值的必备B.只要是身体残疾的人,都具备自强品质C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难D.自强的人意志更加坚定,更能通向成功10、关于青少年的梦想和自我努力之间的关系,下列说法正确的有()①只要坚持梦想就一定会取得成功②少年的梦想,是自我努力的原动力③只有不停地努力,梦想才有可能成为现实④梦想,需要努力,需要坚持A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11、自习课上,当同学们都在认真学习的时候,晓君抬起头来,想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度,你应该告诉他()A.凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干B.集体规则和个人意愿是致的,从个人角度出发,对集体不会造成危害C.在集体生活中,当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则D.在集体生活中,当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应优先照顾个人意愿12、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要()A.合理安排时间B.重视同伴合作C.培养学习兴趣D.调节不良情绪13、随着共享单车的逐步普及,破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的,还必须发挥道德的作用。这是因为()A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威B.道德更适用于小事情,而法律适用于大事情C.道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性D.道德的适用范围比法律更广,道德比法律更有约束力1