人教版初中七年级道德与法治(上册)期中检测题及答案.doc

PAGE页码11/NUMPAGES总页数11人教版初中七年级道德与法治(上册)期中检测题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们（）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大③无数个体力量的相加就是集体的力量④依靠集体团结的力量就能完成一切事情A．①②B．③④C．①②③④D．①②④2、小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（）A．正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气B．正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留C．错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间D．错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸3、面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见（）①人的情绪是多复杂多样的②人的情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪总的来说消极多于积极积极④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A．①②B．②④C．③④D．①③4、“家长整天打麻将不管孩子；某酒店招收一批15岁的女服务员；学校将14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列哪方面的保护（）A．司法保护、社会保护、学校保护B．家庭保护、司法保护、学校保护C．家庭保护、社会保护、学校保护D．家庭保护、自我保护、学校保护5、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明（）A．所有的科学家和艺术家都读过初中B．只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家C．中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D．每个中学生都希望成为科学家或艺术家6、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有（）①天生我材必有用，千金散尽还复来②仁者乐山山如画，智者乐水水无涯③千磨万击还坚韧，任尔东西南北风④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还A．①②B．②④C．①③D．②③7、《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们（）A．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束B．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳C．要积极改进和完善规则D．不遵守规则一定会受到法律的制裁8、创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的创造动力。这说明（）①创造力是成功的基础②社会实践是创造的源泉③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们的创作热情④青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④9、七年级学生小丽在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括（）①获得安全感②获得归属感③体验到挫败感④体验到集体荣誉感A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10、下图给我们的启示是①面对诱惑要提高自控能力②努力奋斗就能够取得成功③面对挫折，态度不同结果可能会不同④面对挫折要保持乐观向上的积极心态A．①②B．①④C．②③D．③④11、伴随着生长发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有（）①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见（）A．理想的实现需要坚持不懈地努力B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D．少年的梦想都是天真无邪的13、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）A．个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘B．觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D．开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近14、通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这方法的是（