课件-全国-2007_高二历史选修4 西方影响深远的先哲柏拉图 ppt.rar
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第2课一、柏拉图的政治活动一、柏拉图的政治活动二、柏拉图思想——理念论和《理想国》二、柏拉图思想——理念论和《理想国》二、柏拉图思想——理念论和《理想国》3、理想国(政治思想)A、代表作:B、观点:①理想国家②国家统治者:三、雅典学园1、目的:2、情况:教育宗旨:学生来源:开设课程:教学方法:教学理念:3、影响:思考:柏拉图在世界政治和文化史上有何地位?问题探究有人曾将柏拉图与孔子作比较,根据你现有的知识,能否对二者进行比较?问题探究有人曾将柏拉图与孔子作比较,根据你现有的知识,能否对二者进行比较?同步练
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高二历史选修4东西方的先哲一、课标要求1、了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张,探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。2、简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。二、知识梳理(一)知识体系构建生平:幼年学礼、从政失败、周游列国、献身文教开创儒家思想:背景、思想核心内容(礼、仁、中庸)教育思想:有教无类、教育的目的、目标和方法影响:对古代政治的影响、对社会秩序和行为规范的影响、对古代教育的影响,对亚洲和世界的影响孔子政治活动:时代特
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高二历史选修4西方古典哲学的代表柏拉图【课标要求】1、简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹,2、了解柏拉图追求真理的不懈探索精神,3、认识柏拉图对世界思想文化的贡献。【教学重点】1、柏拉图理想国的设想。2、柏拉图的思想对世界产生的巨大影响。【教学难点】1、理解并评价柏拉图的思想观点与政治主张。2、归纳并分析柏拉图世界思想文化的贡献。【教学过程】一、古典文化的辉煌时代1、古代希腊文化的含义及历史地位①含义:古代希腊文化是希腊人民在奴隶制的基础上,广泛吸收古代西亚和埃及优秀文化遗产的过程中所创造出来的具有希腊