人教版八年级语文下册期中质量检测题.doc

PAGE页码10/NUMPAGES总页数10人教版八年级语文下册期中质量检测题满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字注音全部正确的一项是()A．凋谢(diāo)洗涤(tiáo)踌躇(chú)旁逸斜出(yì)B．兴味(xìng)罕见(hǎn)擦拭(sì)无边无垠(yín)C．遒劲（qiú）隧道（suì）嶙峋（línɡ）络绎不绝（yì）D．簇拥（cù）黏土（nián）斟酌（zhuó）长途跋涉（bá）3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．他常常一丝不苟，对生活食无求饱，居无求安。B．老师在讲台上抑扬顿挫地讲解这篇优美的文章，同学们都听得入迷了。C．校园应该是一方净土，是同学们汲取知识，健全人格的乐土，不应成为藏污纳垢之所。D．正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。4、下列句子中没有语病的一项是（）A．保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任B．我们是否能弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视C．《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品D．《社戏》中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写5、对下列各句所用修辞手法的判断完全正确的一项是（）①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。③在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。A．比喻引用排比B．拟人反语比喻C．比喻反语比喻D．拟人引用排比6、请选出下列句子排序最确切的一项（）①这时只有细细的雨声，打着船篷，打着江面，打着岸边的草和树。②从桂林到阳朔，有人比喻为一幅天然的画卷。③尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，远近的山峰完全被云和雨遮住了。④于是，一种令人感觉不到的轻微的声响，把整个漓江衬托得静极了。⑤但比起画卷来，那山光水色的变化，在清晨，在中午，在黄昏，却是各有面目，变化万千，要生动得多的。A．②③⑤④①B．③①②⑤④C．③④①②⑤D．②⑤③①④7、古诗默写。（1）问君何能尔？________________________。采菊东篱下，______________________。（陶渊明《饮酒》）（2）国破山河在，_______________________。感时花溅泪，________________________。（杜甫《春望》）（3）李贺在《雁门太守行》中，极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是“___________________________，___________________________”。（4）默写杜牧的《赤壁》。__________________________________，__________________________________。__________________________________，__________________________________。二、文言文阅读。（15分）（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（陶渊明《桃花源记》节选）（乙）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（陶渊明《饮酒》）1．解释下列加点词在句子中的意思。（1）有良田美池桑竹之属（______）（2）此中人语云（__________）（3）率妻子邑人来此绝境（______）（4）结庐在人境（________）2．下面两个句子中加点词义相同的一组是（）A．便舍船/屋舍俨然B．便要还家/飞鸟相与还C．问今是何世/问君何能尔D．乃大惊/乃不知有汉3．用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2）便扶向路，处处志之。4．请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。5．从《桃花源记》和《饮酒》中，