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2023-2024学年第一学期七年级综合练习二历史(满分:100分;考试时间:60分钟;形式:闭卷)第Ⅰ卷(选择题56分)本卷共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1.考古工作者在北京人遗址共发现了6个较完整的古人类头盖骨化石。这些化石可用于研究A.人类起源B.农耕生活C.部落联盟D.社会制度2.河姆渡遗址中发现有大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积。这可以证明河姆渡人会A.人工取火B.栽培水稻C.饲养家畜D.使用铁器3.据学者统计,当今中国百家姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适合用于研究A.早期猿人B.半坡遗址C.人文初祖D.禅让制度4.《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象。这部作品反映的时代背景是A.国人暴动B.大禹治水C.商汤灭夏D.武王伐纣5.周人终于建立了一个拥有广大领土的强大国家,西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。这反映了分封制的A.目的B.内容C.性质D.影响6.《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能(如下图)。据此可知,当时青铜器A.种类丰富B.功能单一C.工艺简单D.象征皇权7.西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是A.春秋时期诸侯争霸B.铁农具、牛耕的推广C.战国时期社会动荡D.提高劳动者的积极性8.据下表可知,春秋战国时期的历史趋势是1时间(公元前/年)770720620520420320270220诸侯国数量(个)12311658382318111A.疆域不断扩展B.人口逐步减少C.战争日渐残酷D.国家走向统一9.“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。能体现这一观点的主张是A.温故知新B.有教无类C.民贵君轻D.依法治国10.道家主张“无为而治”,儒家提出“以德治国”“仁政”。其主张的共同之处是A.提供了国家治理方案B.否定了法家思想的作用C.建立和谐的人际关系D.适应了封建统治的需要11.地域关系取代了血缘关系,国家管理人员由中央任命的官吏取代了世袭的诸侯。上述材料描述的制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制12.《史记》记载:“二世元年七月,发闾左適戍渔阳……陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡。”材料所述的是A.牧野之战B.陈胜、吴广起义C.楚汉之争D.黄巾起义13.给下面方框所示内容归纳主题,最合适的是A.早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融14.刘邦于公元前202年建立西汉王朝。这一时间也可表述为A.公元前2世纪早期B.公元前3世纪早期C.公元前2世纪晚期D.公元前3世纪晚期215.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是A.严刑峻法B.休养生息C.盐铁专卖D.尊崇儒术16.汉武帝时期,主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施A.促进了文化的繁荣与传播B.确立了儒家学说正统地位C.便利了经济的交流与发展D.加强了中央对地方的控制17.汉武帝分别设置《诗》《书》《礼》《易》《春秋》博士,让他们专心传经讲学。后来,博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于A.提高儒学地位B.完善刺史制度C.减轻人民负担D.强化经济管理18.由下表可推知,当时东汉中后期10个皇帝即位年龄及寿命表A.皇帝掌握实权B.朝廷动荡不安C.地方势力强大D.社会治安良好19.西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定信念,忍受大漠的孤寂、落日的苍凉,不畏艰险、勇于开拓,历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是A.张骞B.班超C.甘英D.卫青20.下面示意图,反映出丝绸之路的开通A.加强了汉朝对东南地区的管理B.密切了中外的政治友好往来C.促进了古代东西方贸易文化交流D.增进了中国与美洲之间的交流321.“上起黄帝,下至汉武帝,内容涉及社会各方面,不虚美,不隐恶,不受正统思想的束缚”。这评论的是A.《道德经》B.《论语》C.《史记》D.《齐民要术》22.右图所示内容体现了汉代名医主张A.手术除疾B.针灸祛病C.麻药止痛D.锻炼养生23.下图空白处应填入的政权名称是A.秦朝B.西汉C.西晋D.前秦24.230年,卫温率领万人船队到达夷洲。“夷洲”是今天的A.台湾B.海南岛C.越南D.日本25.右边是一位同学整理的笔记。由此可知他学习的内容是A.民族交融不断加强西汉楚越之地人烟稀少,民多贫困B.江南土地面积增加东晋江浙的太湖流域成为粮仓C.江南经济得到发展南朝建康、江陵等城市商业繁荣26.下图为纪念祖冲之D.魏晋时期及其计算出政权并立