2500m3炼铁高炉炉衬设计.doc

攀枝花学院学生课程设计（论文）题目：2500m³炼铁高炉炉衬设计学生姓名：姜静学号：201111103028班级：2011级冶金工程1班所在院(系)：攀枝花学院资源与环境工程学院指导老师：周兰花职称：教授二〇一四年六月攀枝花学院教务处攀枝花学院本科学生课程设计任务书题目炼铁高炉炉衬设计1、课程设计的目的通过设计，培养学生以理论为基础并结合生产实际进行工艺设计的设计思想，训练学生综合运用冶金基础课程理论知识能力，培养学生独立思考、分析、初步解决冶金工艺问题及查阅资料等技能；深入理解高炉内冶炼变化规律，结合高炉冶炼特点设计出合理的高炉炉型、高炉炉衬厚度、选择出合适的炉衬材质。2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）已知条件：炼铁高炉有效容积为1200m3、2500m3。设计内容：1200m3、2500m3炼铁高炉内型尺寸计算、选用合适的高炉炉衬材质、确定出高炉炉衬厚度。技术要求：设计的1200m3、2500m3炼铁高炉内型容积与实际所给容积误差小于1%、炉衬厚度合符高炉冶炼要求及其材质选用发展趋势、炉衬材质选择遵循材质性能适应高炉冶炼变化、成本较低等要求。工作要求：严格按进度设计；大胆设想，尽力创新；务必在规定时间内完成任务。3、主要参考文献[1]韩至成.炼钢学(下册)[M].北京:冶金工业出版社.1980[2]张承武.炼钢学(下册)[M].北京:冶金工业出版社.1991.[3]王雅真.氧气顶吹转炉炼钢工艺与设备.北京:冶金工业出版社.2001[4]曲英.炼钢学.北京:冶金工业出版社.19944、课程设计工作进度计划1-2天查阅资料，明确设计内容与原理1-2天炼铁高炉内型尺寸确定3-4天炼铁高炉炉衬厚度、炉衬材质确定1-2天稿件修改与定稿指导教师（签字）周兰花日期2014年6月3日教研室意见：年月日学生（签字）：接受任务时间：年月日注：任务书由指导教师填写。课程设计（论文）指导教师成绩评定表题目名称2500ｍ³炼铁高炉内衬设计评分项目分值得分评价内涵工作表现20%01学习态度6遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。03课题工作量7按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。能力水平35%04综合运用知识的能力10能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。05应用文献的能力5能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。06设计（实验）能力，方案的设计能力5能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。07计算及计算机应用能力5具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。08对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力）10具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。成果质量45%09插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度5符合本专业相关规范或规定要求；规范化符合本文件第五条要求。10设计说明书（论文）质量30综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。11创新10对前人工作有改进或突破，或有独特见解。成绩指导教师评语指导教师签名：年月日PAGE\*MERGEFORMAT4攀枝花学院本科课程设计（论文）摘要摘要为设计出2500m3炼铁高炉炉衬，对2500m3炼铁高炉内型尺寸进行了计算与校核，结合高炉冶炼过程炉衬受损条件、耐火材料性能和价格等因素选取炉衬材料及其确定出高炉炉衬厚度。采用五段式高炉，经高炉炉型尺寸计算经验公式和统计数据设计，得到的2500m3炼铁高炉高径比取2.3。高炉的大小以高炉有效容积表示，高炉炉型设计是高炉本体设计的基础。近代高炉炉型向着大型横向发展。高炉炉衬设计的先进、合理是实现优质、低耗、高产、长寿的重要条件，也是高炉辅助系统设计和选型的依据。关键词：高炉炉型；炉衬；高炉基础PAGE\*MERGEFORMAT5攀枝花学院本科课程设计（论文）目录目录TOC\t"aa,1,bb,2,cc,3"摘要11绪论11.1高炉炉型21.2炉型的发展过程21.3内型尺寸的影响21.4高炉炉衬22高炉炉型设计32.1五段式高炉炉型32.2高炉内型尺寸计算42.2.1定容积42.2.2确定工作日和年产量42.2.3炉缸尺寸42.2.4死铁层厚度52.2.5炉腰直径、炉腰角、炉腹高度62.2.6炉喉直径、炉喉高度72.2.7炉身角、炉身高度、炉腰高度72.2.8有效容积的校核83高炉炉衬的设计93.1高炉炉衬设计考虑的因素93.1.1高炉