湖湘文化地域文化综合练习资料.doc

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。湖湘文化(地域文化)练习题判断题。(根据各题内容判断正误。请在正确的描述后画”√”,在错误的表述后画”×”)宋代,湖湘学派在湖南广为流传,占据了学术主导地位。(√)湖南在传说的《禹贡》九州中属于荆州,在春秋战国时属于楚国,为南楚。(√)宋代,湖湘学派在湖南广为流传,占据了学术主导地位。(√)在知行关系上,湖湘学派强调致知力行,知行互发,因此湖湘学派带有某些事功的倾向。(√)宋代,湖南出了一位大哲学家周敦颐,她长期在湖湘为官,对湖湘本土的影响非常大。(×)在政治思想上,王船山反对维护封建伦理纲常与传统伦理,体现了民主启蒙思想的特点。(×)魏源的《海国图志》以及《皇朝经世文编》都风行海内,在国内引起巨大反响。(×)胡元倓以”养成中等社会人才”为志愿从事教育事业,她创办了明德中学。(√)民国初年,湖南社会风气变化的总趋势是逐步走向现代文明,可是旧的观念与习俗依旧普遍存在。(√)10.二十世纪二十年代初,湖南创办了很多文化书社,使湖南新书报的流行进入一个新阶段。(√)11.世纪初,杨毓麟、宋教仁、章士钊等是湖南人士中宣传和研究民主共和主义的最得力者。(√)12．屈原遭放逐湘楚时吟咏而成的《九歌》、《离骚》瑰丽浪漫,灵动激越,展现了南楚文化所特有的艺术风格。(√)13．唐开科三百年,长沙刘蜕始举进士,时谓之”破天荒”。由此也能够看出湖南文化的衰微。(√)14．周敦颐引道教思想入经学、以太极阴阳解释宇宙发生与起源,被后人推为理学祖师。(√)15．张栻曾经受学于胡宏,此后又在长沙创设城南书院,掌教岳麓书院,传授理学,从学者众多,因而奠定了湖湘学派规模,湖南的学术中心也自衡山转移到了长沙。(√)16．湖湘学派最早创世者的学术思想都直接渊源于二程。(√)17．宋.代,湖湘学派中涌现的著名人物就有彪居正、胡大时、彭龟年、吴猎等。(√)18．湖湘学派对近代湖湘文化的演变产生了极为深刻的影响。从魏源、曾国藩、谭嗣同、黄兴到杨昌济、毛泽东,自嘉道湖南经世致用派、咸同湘军集团、戊戍维新群体、辛亥革命志士到五四新文化运动的参加者身上,都受到其影响。(√)19．王船山发挥宋代哲学家张载的”气”一元论观点,认为世界是以”气”为物质始基而构成的。(√)20．王船山将原先一些迂腐的理学家专重空洞的心性探求转向了外在客观物质世界的实践。(√)21．王船山的一个重要哲学观点是宇宙间的一切事物都在不停地变动,动是绝正确。(√)22．明代,王阳明曾亲到湖南传播心学,她的再传弟子张元忭在万历年间还担任了岳麓书院山长,”万事万物皆起于心”的心本体理学体系在湖南得到了一定的流传。(√)23．王船山反对绝对君权,主张尊君也有一.定的条件。她认为君主以”天下之公”,那么君国就能长久,否则就会败亡。(√)24．王船山学说中的进化哲理、反满意识、经世致用主张和一定程度的反对封建专制主义思想,为湖南士人辗转传习,广为流布,从而对近代湖湘文化产生了巨大作用。(√)25．湖南人普遍具有刚劲强悍的性格,至于湖南人这种性格的成型原因,一般认为有地理、血缘和移民三个原因。(√)26．嘉道湘籍经世学派代表人物,按其身份可分为两类:一是陶澍、贺长龄等文人幕僚,擅长著述;一是汤鹏、魏源等封疆大吏,利用自己的权位将经世思想实际施行。(×)27．嘉道湖南经世学派实在是开湘省风气之先,对.近代湖南影响极为深远的一个政治文化群体。(√)28．嘉道湖南经世学派最为杰出的人物是魏源,她著有《皇朝经世文编》。她的经世致用思想和向西方学习的主张对中国影响深远。(√)29．鸦片战争失败的事实并没有使湖南士人真正认识到中国所面临的危机的性质。她们认为,中国败北的原因,无非是奸臣弄权,吏治乖舛等过去历史上屡见的弊症。(√)30．湘军的领导核心不单单是一个军事集团,而且是一个文化群体——理学经世派群体。它的主要特点是把对宋明理学的坚定信仰和经世务实的作风有机地融为一体。(√)31．由于岳麓书院和唐鉴等人的推动,19世纪初的湖南成为理学气氛最浓厚的省区之一,从而直接影响了此后湘军集团的核心人物。(√)32．湖南理学经世派极崇理学,没有承继包容众家的湖湘文化传统,因此极其排斥其它学派。(×)33.19世纪前期,湖南理学经世派中的代表人物如曾国藩、罗泽南、胡林翼、左宗棠等都特别注意对军事和地理问题的研究。(√)34．在上下力农的社会环境以及儒家农本商末传统观念的影响下,湖南理学经世派都带有浓厚的重农思想。(√)35．湘军对太平天国战争的胜利使湖南成为中国最保守的省份之一,其最明显的表现就是拒绝接纳西方先进文化。(√)36．湖南近代数十年反洋教斗争中各个社会阶层所散发的大量揭帖文告、诗文论著,最基本的内容是宣扬”黜异端,以崇正学”。(√)37．由于反洋教带有传统文化抗拒西方