小学六年级上册期末数学模拟试题(附答案)[001].doc

小学六年级上册期末数学模拟试题（附答案）一、填空题1．在括号里填上适当的单位名称。你的步长接近60()你喝水用的玻璃杯容积接近350()你的课桌面积接近30()你跑100米的时间接近15()2．1.2km∶60m化成最简整数比是()，比值是()。3．()平方米比80平方米多75%；吨比()吨少吨；()米增加后是100米。4．王叔叔骑自行车分钟行了千米，平均行1千米需要()分钟，平均每分钟行()千米。5．（如图）小明把圆平均分成16等份，然后把圆拼成了一个近似的梯形。如果圆的半径用表示，那么梯形的上底可以表示成()，下底可以表示成()，高可以表示成()，则梯形的面积是()，从而推导出圆的面积公式。6．方格图中的三角形与平行四边形面积的最简整数比是()，如果它们的面积之和是48平方厘米，那么平行四边形的面积是()平方厘米。7．买3本练习本和2本笔记本一共要10.5元，每本笔记本的价钱是练习本的2倍。每本笔记本()元，每本练习本()元。8．小军买了3支圆珠笔和2支钢笔共16.5元，钢笔的单价是圆珠笔的4倍。钢笔的单价是()元，圆珠笔的单价是()元。9．把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照下图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加()厘米。10．用黑白两种颜色的正六边形地板按如图所示的规律拼成若干个图案，那么第个图案中有白色地板砖()块。11．如图，在钟面上分针从12点整起，走15分钟经过的部分可以看作（）。A．圆形B．扇形C．三角形D．梯形12．已知a＞0，×a＝m，a÷＝n，那么m与n相比，（）。A．m＞nB．m＜nC．m＝nD．无法确定m与n谁大13．在3∶5的后项增加10，要使比值不变，比的前项应（）。A．加6B．乘2C．加上10D．都不对14．下列叙述中，正确的是（）。A．半径2cm的圆，面积和周长一样大B．一根铁丝长m，可以写成750%mC．1和0的倒数都是它本身D．同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角大小有关15．已知a和b互为倒数，（）。A．4B．1C．D．16．用同样长的铁丝围成一个封闭图形，面积最大的图形是（）。A．长方形B．正方形C．圆形D．三角形17．小军把一个圆柱体橡皮泥揉搓成一个底面积不变的圆锥体，搓成的圆锥体的高和原来圆柱体高的比是（）。A．9∶1B．3∶1C．1∶3D．1∶118．将20克糖溶解在80克水中，下列说法错误的是（）。A．糖占糖水的B．糖与水的比是1∶4C．糖占糖水的20%19．一杯糖水，糖与水的质量比是1∶16，喝掉一半后，糖与水的质量比是（）。A．1∶8B．1∶16C．1∶3220．下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，据此规律，的值是（）。042648628426652A．86B．104C．11421．直接写出得数。22．计算下面各题，能简算的要简算。23．解方程。24．计算涂色部分的面积。25．《庄子•天下篇》中有一句话：“一尺之梗，日取其半，万世不竭。”意思就是：一根一尺（尺，中国古代长度单位）长的木棒，今天取它的一半，即，明天取它一半的一半，后天取它一半的一半的一半……这样取下去，永远也取不完。这根木棒是一个长度有限的物体，但它却可以无限地分割下去。假如一根木棒刚好长4米，照这样的取法，第4天取的长度是多少米？26．据了解，火车票价是按全程票价×的方法确定的。已知A站与H站之间的总里程数是1500千米，全程票价为600元。如图是各站之间的里程数：（1）如果从D站上车，F站下车，票价应是多少元？（2）阿姨从B站上车，票价为240元，她的目的地是哪站？27．甲、乙两人合作制造完成了一批零件，甲乙两人制造零件个数比是4∶3，其中甲制造完成全部零件的还多6个，那么乙制造了多少个零件？28．修一条公路，已经修完了全程的，又修了剩余的，这时距终点还有6千米，这条公路全长多少千米．十29．为减少环境污染，国家提倡绿色出行。第一实验中学为了解全校学生的交通方式，对该校部分学生进行了随机调查，按“骑自行车”“乘公交车”“步行”“乘私家车”和“其他方式”设置选项，要求被调查的所有学生只选其中一项。根据提供的信息，解答下列问题。（1）本次调查的人数共（）人。（2）把条形统计图补充完整。（3）若该校共有3000名学生，则全校步行的学生大约有（）人。（4）骑自行车出行的人数比用其他方式出行的人数多（）%。十30．职工医疗保险规定：职工因病住院治疗费补偿设起付线，起付线是500元，500元以内个人支付，超过起付线的部分统筹基金按75%支付，其余自付。杨叔叔6月份因病住院，医疗费经统筹基金补偿后，实际个人支付了2950元，统筹基金补偿了多少元？31．两个非0数a、b，小明为了验证是不是等于，想出了两种办法验证：（1）例举具体数据进行验证；（2）用数形结合方法验证：画一个大正方