小学六年级小升初语文复习培优试题[001].doc

小学六年级小升初语文复习培优试题看拼音，写字词，再按要求作答。yīnyùnchōuyēhónɡyànsīkōnɡjiànɡuànqínmiǎn()()()()()（1）以上音节属整体认读音节的是____________________（2）“qínmiǎn”的近义词是________；声母“skjg”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___下列句中加点字的注音完全正确的一项是（）A．每当我看见那些满怀雄才大略，踌躇满志（chóuchǔmǎnzhì）的同学背着书包，穿着整洁的校服跨进“实外”的大门时，心情总是特别激动。B．草带着信念破土出发，所以才有葱郁无垠（cōngyùwúyíng）的沃野和生机勃勃的景致；鹰带着信念展翅翱（áo）翔，所以才有动人的英姿和搏击长空的伟岸。C．汽车在千千万万的车辆中穿梭（suō），我与实外迎来了一次盛大的邂逅（xiègòu），让我至今难以对这片土地释怀。D．岁月流转间，实外的烙（lào）印深入骨血，羁绊（jībàn）再无法判断。下列词语书写完全正确的一项是（）A．摔跤神胜天衣无逢B．喉咙包伏精神抖擞C．侄子露馅膀大腰粗D．肢体勘忧仰面朝天依次选择修辞手法，正确的选项是（）。①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。_____②马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。______③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。________④风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。__________A．拟人、拟人、设问、比喻B．比喻、拟人、疑问、拟人C．比喻、比喻、疑问、比喻D．拟人、比喻、设问、拟人下面四句，只有一句没有多余的话，请选出来（）A．他年纪不算大，可头上却有点秃顶了。B．前面一站是山海关，站台在列车前进方向的左侧。C．阴历十五前后，月亮圆的时候，钱塘江正涨大潮。D．各班文艺委员，听到广播后立即到政教处领电影票。下列句子中标点符号使用不正确的一句是（）A．经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。B．“咯咯里咕，”公鸡叫道，“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”C．魏格纳系统整理了他的《大陆漂移学说》，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。D．我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是（）A．宋江——《水浒传》B．吴承恩——《西游记》C．贾宝玉——《红楼梦》D．鲁迅——《闰土》重新排列句子，把它整理成一段通顺的话。()①山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。②田野的尽头，连绵的山峰，像大海里起伏的波涛。③溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。④小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。⑤一条小溪从我们村里静静地流过。⑥小溪的一边是果园。秋天，硕果累累。A．⑥⑤②④①③B．③⑤①④②⑥C．⑤③④⑥①②D．⑤③⑥④②①按要求写句子①夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用划线词造句）________②母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）________③狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（写一个相同句式的句子）________诗句积累。（1）从“粉骨碎身浑不怕，_______________”中，我们体会到诗人远大的理想和抱负。从“千磨万击还坚劲，__________________”中，我们体会到了诗人的刚正不阿和铮铮铁骨。（2）我国的传统节日很多，《寒食》一诗中，唐代诗人韩翊用“日暮汉宫传蜡烛，____________”两句，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。（3）树欲静而风不止，__________________。（4）昔我往矣，__________________。（5）__________________，近山识鸟音。综合实践。网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。答：（l）_____________________（2）_________________________文言文阅读。杀驼破瓮①昔有一人，先瓮中盛②谷。骆驼入头瓮中食谷，首不得③出。既不得出，其人以为忧。有一老人来语之④日：“汝⑤莫愁，吾⑥教汝出。汝当斩头，自能出之⑦。”即用其语⑧，以刀斩头。既杀驼，而复破瓮。如此痴人，为世人所笑。——选自《百喻经》【