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六年级小升初毕业语文模拟培优试题测试卷(带答案)读拼音,写词语。读书,使人思wéi()活yuè(),聪颖zhìhuì()();读书,使人胸襟开kuò(),豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想chā()上chìbǎng()(),感情zhàn()开花lěi()。下列加点字的读音完全正确的一项是()A.长喙(huì)发酵(xiào)机械(xiè)B.嫉恨(jì)牺牲(xī)老茧(jiǎn)C.分歧(qí)栈道(zhàn)斩首(zhǎn)D.惹恼(rě)灰烬(jìng)褐色(hè)下列几组词语中,没有错别字的一组是()A.张皇兴高采列可见一斑响遏行云B.报歉悬崖峭壁牙牙学语流连忘返C.勘测苟延残喘和蔼可亲张冠李戴D.炼就焦燥不安长途跋涉为所欲为对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。C.目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。下列句子没有语病的一项是()A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。D.宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。下列句子的标点符号,使用正确的一项是()A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”B.星期六去?还是星期天去呢?我实在拿不定主意。C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。下列人物与书名对应完全正确的一项是()A.蔺相如——(三国演义)B.武松——(水浒传)C.卖火柴的小女孩——(格林童话)D.王熙凤——(西游记)将“那么,忙了停一停,累了歇一歇”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是()生活在日新月异的时代,忙与累也许是无法避免的。A.当我们稍作停歇,伸手把过一枝梅花,此时不用再去羡慕梅妻鹤子的悠闲。B.嗅一嗅梅花的清香,就能嗅到生活的芬芳。C.能嗅到生活芬芳的人,四季都有花开。D.四季的花香会让我们远离忙碌和疲惫,享受到生活的惬意与美好!按要求完成句子。(1)、我们学校在“六一”的时候举办了隆重的庆祝活动。(缩句)______(2)、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(仿写夸张句)______(3)、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)______(4)、王军不好意思地对小明说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”(改为第三人称转述句)______(5)刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信,说要看一看。(使用关联词连成一句话)______根据课文或语境填空。(1)在生活中,我们不能因为害怕而不敢轻易尝试,鲁迅曾说过:“_________________”敢于付出行动,也许会有意想不到的收获。(2)我能从苏轼的《浣沙溪》这首词中的“________________?________________!休将白发唱黄鸡。”中感受到他________________的人生态度。(3)人在困境时,就会设法改变现状,以求发展。这正如《周易》中的“___________________”。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!(1)、根据图片内容,可以确定题目为________________、________________等。(2)、图上画着一只小老鼠,它正玩着电脑游戏,突然,___________________,小老鼠吓得_____________________。(3)、我猜想大花猫可能会对小老鼠说:“_________________________。”小老鼠可能会____________________________。(4)、看图写话。文言文阅读。杀驼破瓮①昔有一人,先瓮中盛②谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得③出。既不得出,其人以为忧。有一老人来语之④日:“汝⑤莫愁,吾⑥教汝出。汝当