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语言学概论习题一一、名词解释1.语言学2.小学3.专语语言学4.共时语言学5.历时语言学6.普通语言学7.社会现象8.符号9.符号的任意性10.二层性11.组合关系12.聚合关系二、填空1.语言学的三大发源地是____、____和____。2.语言学是____世纪成为独立的学科的,其标志是____。3.现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家____的____。4.语言交际过程可分为____—____—____—____—____五个阶段。5.____、____、____是中国“小学”的主要研究内容。6.语言的功能包括____功能和____功能。7.$8.语言的社会功能包括____功能和____功能。9.在各种信息传递形式中,____是第一性的、最基本的手段。10.说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的____和____组装起来的。10.符号包含____和____两个方面,二者不可分离。11.语言符号的意义是对它所指代的一类____的概括。12.语言符号的____和____,是语言符号的基本性质。13.语言系统二层性的一大特点是____层的最小单位一定大大少于____层的最小单位。和____是语言系统中的两种根本关系。三、判断正误1.语文学主要是研究古代口语和书面语的。2.(3.语言有自身结构的独立性,与系统之外的社会环境没有关系。4.理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。5.语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。6.文字是建立在语言基础之上的再编码形式。7.当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。8.书刊上的话语不具有人际互动功能。9.一种语言可说出的句子是无限的。10.语言是一种社会规约,所以每个人说话是不自由的。10.语言符号的形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。11.现实中的语句是无穷的,所以组合关系也是无限的。…12.音位和音位组合构成语素。13.句子是比词组高一层级的符号单位,所以句子的长度一定大于词组。四、思考题1.为什么说语言是人类最重要的信息传递手段2.什么是语言符号的任意性表现在哪些方面3.举例说明什么是语言符号的聚合关系,为什么说符号的聚合和组合是相互依存的一、名词解释语音四要素音素音位音位变体非音质音位区别特征音节语流音变音步二、填空或解答1、画一张元音舌位图,用国际音标标出八个基本元音。】2、按语音特征用国际音标标出相应的音素。(1)双唇浊鼻音(2)舌尖前浊擦音(3)舌面前送气清塞擦音(4)后低不圆唇元音(5)前半高不圆唇元音(6)后半高圆唇元音3、列出现代汉语普通话辅音音位的至少四对区别特征并各举一对儿对立音位。4、以下是某一种语言音系的全部辅音音位,试设立一套区别特征,列表给出所有音位的区别特征。/p//b//t//d//k//g//m//n//ŋ//f//v//s//z//ʃ//ʒ//θ//ð//j//w//h/、5、寻找适当的英语单词实例,证明英语中下列音位具有对立关系。(提示:例如/p/-/f/对立,最小对立对儿的例子有pit/bit;rapid/rabid;cap/cab等)(1)/p/-/f/(2)/s/-/z/(3)/m/-/n/(4)/b/-/v/6、用国际音标标出下列汉字的音节形式,并分析它们的音节构造。江交刚关劝7、用国际音标给英语单词splendid和translatable注音,并说明它们各自包含哪几个音节。8、下面是一种语言的若干个词,问:[t]和[th]两个音素在分布上是什么关系能否归纳为一个音位为什么(1)citath(2)makton(3)nahath(4)tinan【(5)citam(6)inath(7)pototh(8)muth9、下面是芬兰语一些单词的语音形式及相应意义:(1)[ku:zi]“six”(2)[kudot]“failures”(3)[kate]“cover”(4)[katot]“roofs”(5)[kade]“envious”—(6)[ku:si]“six”(7)[li:sa]“lisa”(8)[madon]“ofaworm”(9)[maton]“ofarug”(10)[ratas]“wheel”(11)[li:za]“lisa”(12)[radan]“ofatrack”试回答以下问题:(1)说明每个音素的分布情况。(2)[s]和[z]是否可能归并为一个音位为什么:(3)[t]和[d]之间属于什么关系为什么10、下列都是日语中不同的词的语音形式TatamitegaminatsukatatotemotsukueatotsutsumutatemonootokotetsudaumatsutetʃitʃItomodautʃitʃizu试回答以下问题:(1)说明[t][ts][tʃ]三个音素的分布条件。(2)