预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

语文小学六年级小升初质量综合试卷(答案)看拼音,写词语。zhàlanxīshuàiluòtuoxīshēng()()()()huāruǐkǒngbùfángyùlǐngyù()()()()下列句中加点字的注音完全正确的一项是()A.每当我看见那些满怀雄才大略,踌躇满志(chóuchǔmǎnzhì)的同学背着书包,穿着整洁的校服跨进“实外”的大门时,心情总是特别激动。B.草带着信念破土出发,所以才有葱郁无垠(cōngyùwúyíng)的沃野和生机勃勃的景致;鹰带着信念展翅翱(áo)翔,所以才有动人的英姿和搏击长空的伟岸。C.汽车在千千万万的车辆中穿梭(suō),我与实外迎来了一次盛大的邂逅(xiègòu),让我至今难以对这片土地释怀。D.岁月流转间,实外的烙(lào)印深入骨血,羁绊(jībàn)再无法判断。下面各组词语中有且只有一个错别字的一项是()A.挪侈英俊基业无原无故B.拷验匪徒粗暴翻箱到柜C.蜡月惆怅彩绘美不胜收D.苦刑哀思书籍死得其所下列句子是比喻句的是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。B.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。C.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。D.她长得像她妈妈一样,十分漂亮。下列句子没有语病的是哪一项?()A.只要我们沿着正确的方向前进,任何困难都是可以克服的。B.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。C.班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。D.听说学校要成立交响乐队,陈晓东首先第一个报了名参加。下列句子的引号,表示讽刺的一项是()A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。B.只有访问“狗国”才从狗洞进去。C.大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。D.只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。陈洁周末本想帮妈妈用洗衣机洗衣服,可是停电了,就陪妈妈去菜市场买菜了,适合表现这种情况的一项是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。B.青,取之于蓝而青于蓝。C.书到用时方恨少,事非经过不知难。D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行把下面的短语按一定顺序填入句子中,与前面的内容衔接最恰当的是()竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,________,________,________,________。①泻进山商下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠③汇成一泓清莹的湖④跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉A.①③②④B.②①④③C.②④①③D.①④②③按要求完成句子练习。(1)父亲指了一下我和妹妹说:“这是我的两个孩子。”(改为转述句)___________________________(2)仿写句子。我们这个世界需要奉献者的身影。如果我是春雨,我将滋润一方土地;如果我是________,我将________________;如果我是________,我将________________。(3)我们马上就要离开相处多年的同学了,在这离别之际,请用上比喻和排比的修辞手法给你的好朋友写一段毕业赠言:_______________根据所学知识填空。(1)“鼎盛”的“鼎”用音序查字法,应先查大写字母_____________,再查音节_____________;用部首查字法,应先查部首_____________。这个字第九笔是_____________,“鼎”的解释有:①古代烹煮用的器物;②大;③(方)锅;④正当,正在。“鼎盛”的“鼎”应取第_____________种解释。(2)古诗词是我国文学殿堂的瑰宝,早已融入我们的生活中。古诗中有不少描写中国传统节日的诗,如写寒食节的“_____________,寒食东风御柳斜”;描写七夕节的“终日不成章,_____________”,描写_____________节的“今夜月明人尽望,_____________”。诗人还会借助景物表达自己的志向,郑燮借竹子“_____________,任尔东西南北风”的特点表现不屈不挠的性格;于谦通过对石灰的赞颂表明自己坚守高洁情操的决心:“_____________,要留清白在人间。”遇到老人哀叹岁月催人老时,可以借用《浣溪沙》中的_____________?_____________!_____________”来劝慰他。(3)“花有重开日,人无再少年。”面对时光的流逝,朱自清发出这样的疑问:“聪明的,你告诉我,__________________?”文学家司马迁诠释生命的价值:“人固有一死,或重于泰山,_____________________。”苏轼却一反这种感伤之调,发出了“_____________________?门前流水尚能西!_____________________”的激励之语。因此,我们要抓住