试题-江西-2010_江西省白鹭洲中学09-10学年高二历史3月月考 新人教版会员独享.rar

用心爱心专心江西省白鹭洲中学09-10学年高二3月月考历史考生注意：1、本试卷设试卷Ⅰ、Ⅱ卷和答题卡纸三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上。2、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。3、考试时间为100分钟，试卷满分为100分第I卷（选择题共50分）一、选择题：（本大题共有25小题，每小题2分，共50分）1、“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏、商、周流转，主要因为它是()A、反映民心民意的凭据B、国王祭祀的重要礼器C、青铜工艺水平高的标志D、王朝统治权力的象征2、中国古代一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣：自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这位大臣实际上主张（）A、反对郡县制B、反对分封制C、改革中央官制D、建立中央集权制3、唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()A、施政观念上的民主追求B、剥夺相权的创新设计C、行政运作程序的有效制D、弱化君权的重要进步4、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明A、雅典物产丰富人民富足B、雅典海外贸易非常发达C、雅典是当时地中海霸主D、雅典人充当了海盗角色5、右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于()①习惯法②成文法③公民法④万民法A、①②B、②③C、②④D、③④6、一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……”这则材料实质（）A、批判近代洋务派的中体西用B、反对宣传西方启蒙思想家的理念C、指出资产阶级宣传西方启蒙思想的缺陷D、否定资产阶级宣传启蒙思想的作用7、民国十一年，孙中山说过这样一段话：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他进行了一系列不懈努力，其中不包括（）A、实现国共合作B、颁布《临时约法》C、发动国民革命运动D、提出“新三民主义”8、根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理论理解不正确的是（）A、新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建设社会主义之间的过渡阶段B、新民主主义革命属于资产阶级民主革命C、新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D、新民主主义革命为社会主义创造前提9、关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是()A、确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B、吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C、纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D、总结了中国共产党领导科学文化事业的经验教训10、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是A、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B、“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C、“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”D、“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”11、人们把伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表述是（）A、批判旧制度，对新社会提出设想的思想B、批判专制主义，提倡自由平等的思想C、批判教权主义，提倡个人自由的思想D、否定封建王权，提倡权利的制约和平衡12、美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人们当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱欺骗。”这一观点的理论依据是()A、人文主义B、民族主义C、天赋人权说D、三权分立学说13、被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是()A、日心说B、进化论C、量子论D、相对论14、世纪中期的一位英国记者报道：“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表，这是他们须臾不可离开的东西……（他们）最通常的物品是那小小的荷兰机械，有一个忙碌的摆，在整个世界面前公开而公正地摆动着。”这一材料表明，当时的曼彻斯特（）A、钟表工业非常发达B、工厂纪律严格C、工人消费水平较高D、贫富差距缩小15、法国是一个极富艺术天赋的国度，以下这些成就与法国人有关的是()①浪漫主义文学的代表作《悲惨世界》②现实主义的绘画代表作《拾穗者》③印象主义的美术代表作《向日葵》④现实主义文学的代表作《大卫·科波菲尔》A、①③④B、①