小学数学五年级上册期末提高试卷(附答案).doc

小学数学五年级上册期末提高试卷（附答案）一、填空题1．3.14×0.86的积有()位小数，a×5×b用简便写法写成()。2．小红坐在教室第5列，第2行，用数对表示是()，小明坐在她的正前方，小明的位置用数对表示是()。3．根据228×17＝3876，写出下列算式的结果。2.28×1.7＝()22.8×17＝()38.76÷228＝()3.876÷22.8＝()4．3.74＋3.74＋3.74＋3.74＋3.74用乘法算式表示是()，结果是()。5．一个盒子里有4个白球，5个红球和6个蓝球，从盒中摸一个球，可能有()种结果，摸出()球的可能性最大，摸出()球的可能性是最小。6．在一个直角三角形中，一个锐角是a°，另一个锐角用含有字母的式子表示是()。当a＝45°时，另一个锐角是()°，此时，按边分类，这个三角形是()三角形。7．直角三角形两条直角边分别是5cm和8.4cm，它的面积是()cm2。8．下图中正方形的周长是20dm，那么平行四边形的面积是()dm2。9．如图，把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的高是5厘米，那么三角形的面积是()平方厘米，梯形的面积是()平方厘米。10．在周长100m的圆形水池边摆盆景，每隔5m摆一盆，一共可以摆()盆。11．小青的房间是个长3.8米，宽3.6米的长方形，如右图所示。她列竖式计算了房间的面积。结合下图，可以发现少算了（）的面积。A．②和③B．②和④C．③和④D．①和④12．下列算式中，积最大的是（）。A．B．C．13．如果点A用数对表示为（1，6），点B用数对表示为（1，2），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。A．锐角B．钝角C．直角D．无法确定14．比较如图中A、B、C的面积，以下结论正确的是（）。A．A的面积最小B．B的面积最小C．C的面积最小D．三个图形面积一样大15．一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是3厘米，它的面积是（）。A．12平方厘米B．18平方厘米C．24平方厘米D．36平方厘米16．果园有梨树96棵，比板栗树的1.5倍还多12棵，板栗树有多少棵？用方程解，设板栗树有x棵，正确的列式是（）。A．1.5x－12＝96B．1.5x＋12＝96C．1.5x＝96D．12x－1.5＝9617．直接写出下面各题的结果。18．用竖式计算。1.08×2.5＝24.6÷1.3≈（得数保留两位小数）11.9÷0.72＝（商用循环小数表示）19．解方程。（1）5.7x＋8.7＝60（2）9.3x－4.5x＝7.220．（1）普通冰箱一天的电费是多少？（2）节能冰箱一天的电费是多少？21．图中，小方格边长是1厘米，表示实际距离40米。①A、C两点的位置用数对表示分别是（）、（）。②将绕A点顺时针旋转，再向右平移2格。③画，使它与面积相等。④点D在点C南偏东方向120米处，请标出点D。（要留下作图痕迹！）22．某县出租车3千米以内（含3千米）起步价为5元，如果超过3千米，超出部分按每千米1.2元计算。周末文文从家乘出租车去看望奶奶共付车费23元，文文家到奶奶家有多少千米？23．两个工程队合修一条长4.5千米的水渠，各从一端相向施工，20天完工。甲队平均每天修100米，乙队平均每天修多少米？24．一块梯形地的面积是450平方米，它的下底是40米，高15米。它的上底是多少米？（只列式不解答）25．志愿者们在一条公路的两旁每隔9米栽一棵树(两端都要栽)，一共栽了270棵树，这条公路长多少米？26．在两个教学楼之间有一条140米的小路。在小路一侧每隔10米种一棵树，（两端都不种）一共要种多少棵树？27．李叔叔家有一块面积是45m2的平行四边形土地，种植了辣椒和茄子，如下图所示。你能求出辣椒的种植面积是多少m2吗？一、填空题1．四5ab【解析】（1）3.14×0.86积的末位数字是4，因数中一共有四位小数，所以3.14×0.86的积有四位小数；（2）数字和字母相乘时，中间的乘号可以省略，把数字写在字母的前面；据此解答。3.14×0.86的积有（四）位小数，a×5×b用简便写法写成（5ab）。【点睛】掌握积的小数位数和乘数小数位数的关系以及含有字母的式子化简求值的方法是解答题目的关键。2．（5，2）（5，1）【解析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。小红坐在教室第5列，第2行，用数对表示是（5，2），小明坐在她的正前方，列数不变，行数减1，小明的位置用数对表示是（5，1）。【点睛】用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。给出物体在平面图上的数对时，就可以确定物体所在的位置了。3．3.876387.60.170