小学六年级小升初语文模拟培优试卷测试卷[001].doc

小学六年级小升初语文模拟培优试卷测试卷读拼音，写词语。读书，使人思wéi()活yuè()，聪颖zhìhuì()()；读书，使人胸襟开kuò()，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想chā()上chìbǎng()()，感情zhàn()开花lěi()。带点字读音全都正确的一组是A．栗子（lì）怪癖（pì）刨虫子（páo）B．火炽（chì）僧人（sēng）黄焖鸡（mèn）C．剔除（tì）缰绳（jiāng）作业簿（bù）D．绽开（zhàn）刚劲（jìn）核桃仁（rén）下列词语书写完全正确的一组是（）A．娇阳似火成群结队自愧弗如卧床不起B．见微知著优哉游哉不可思义怒气冲冲C．一视同仁死得其所零七八碎哄堂大笑D．雨雪霏霏弱小无力捶头丧气赴汤蹈火下列词语中，运用了相同修辞方法的一组是（）A．口是心非呆若木鸡炮火连天B．一日三秋肝肠寸断怒发冲冠C．如梦初醒草木皆兵何乐不为D．事半功倍杯水车薪如虎添翼下列句子中，没有语病的一项是（）A．我肯定李宁大概是生病了。B．一排排松树挺立在风雪中。C．中国的人口是世界上最多的国家。下列句子中标点符号使用不正确的是（）A．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……B．好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。C．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。D．“人人都是城市的主人翁，人人都是城市的形象代言人，人人发出武汉好声音”——在武汉不仅是动人的口号，更是实践的注脚。下列诗句与作者及诗题搭配不正确的一项是（）A．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”——杜牧《清明》B．“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”——于谦《石灰吟》C．“留连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。”——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》D．“至今不会天中事，应是嫦娥掷于人。”——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》下面的诗词名句，如果依照宴会送行、握手道别、别后思念、再度相见的次序排列，正确的排序是（）①执手相看泪眼，竟无语凝噎。②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。③从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。④问姓惊初见，称名忆旧容。A．②①③④B．①②③④C．④①③②D．②①④③仿照画线句，在横线上续写句子，使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；__________，__________；__________，_________。课内积累。（1）、本学期，笛福为我们展现了一位_______________（四字词语）的鲁滨逊；我还知道马克·吐温笔下经历了多次历险的调皮男孩_______________（人名）。（2）、司马迁说过：“人固有一死，_________________，_______________。”（3）、苟利于民，_________________﹔苟周于事，_______________。（4）、_________________，事非经过不知难。（5）、在一次外出游玩时，我发现一棵长在岩石上的大树，它的生命力非常顽强，我不禁想起了郑燮“_________________，______________”的诗句。（6）、________________，草色遥看近却无。在下面具体场合中，选出你最喜欢的一句主持人说的话，并说明理由。晚会帷幕徐徐拉开，主持人姿态优美地步入舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，主持人迅速站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。A．主持人说：对不起，我太不小心了，请不要见笑。B．主持人说：刚才，我被大家的热情所倾倒了。C．主持人说：对不起，我太激动了，以致失礼了。D．主持人说：不好意思，由于路太滑，所以不小心跌倒了。（1）你喜欢()句。（2）理由：_____________________________文言文阅读。宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”12、解释下列句中划横线的字：（1）子罕弗受()（2）以示玉人()（3）故敢献之()（4）皆丧其宝也()13、翻译下列句子：我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以不我，皆丧宝也。________________________14、宋人为什么要送玉给子罕？（用原文回答）________________________15、子罕为什么不接受玉？这表现了他怎样的品质？________________________阅读下面的非连续性文本，完成练习。材料一：筷子，可谓是中国的国粹。它既轻巧又灵活，在世界各国的餐具中独树一帜，被西方人誉为“东方的文明”。我国使用筷子的历史可追溯到商代。《史记•微子世家》中有“纣始有象著”的记载，纣为商代末期君