预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学五年级上册期末数学模拟提高试卷测试题(附答案解析)一、填空题1.2.56×0.32的积是()位小数,把积保留两位小数约是()。2.小松在教室里的座位用数对表示是(5,3),(5,3)中的5表示第5列,则3表示()。小敏与小松同列,坐在小松的后一行,小敏的座位用数对表示是()。3.根据填出下面各数。()()()()()4.小明家冰箱一天的耗电量是1.08千瓦时。如果每千瓦时电费是0.5元,这台冰箱一天需要()元的电费。5.一个盒子中有6个白球、5个红球和3个黄球(球仅颜色不同)。(1)摸出一个球,摸到()球的可能性最大。(2)要使摸出的白球和红球的可能性相同,应该()。6.妈妈和小明今年的年龄和是岁,一年后,他们的年龄和是()岁。7.一个三角形的底是5厘米,高是6厘米,面积是()平方厘米,一个平行四边形和它等底等高,这个平行四边形的面积是()平方厘米。8.一个平行四边形的面积是,当高是()cm时,底是2.4cm。9.一个梯形的上底是2.5dm,下底是4.7dm,高是3dm,则它的面积是()dm2;三角形的面积是9m2,如果底是7.5m,高()m。10.学校准备在圆形花台周围摆一些盆花。花台的周长是,如果每隔摆一盆,一共要摆()盆花。11.下面说法正确的是()。①大于7.6小于7.8的小数只有7.7②6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00③一根木料锯成两段要用0.9分钟,那么锯成4段要用1.8分钟④两个数的积是整数,这两个数有可能是小数A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④12.下面算式,与1.25×9.6不相等的是()。A.1.25×8×12B.1.25×10-1.25×0.4C.1.25×0.8×12D.1.25×(9+0.6)13.张芳的位置是(5,3),刘欣的位置是(3,3),赵静与她们坐在同一条直线上,赵静的位置可能是()。A.(4,3)B.(5,2)C.(3,4)14.张华家靠墙围成如下图的鸡笼,用了50米的篱笆,这个鸡笼的面积是()。A.B.300mC.D.15.在两条平行线之间有两个不同的图形(如下图),关于它们面积的说法正确的是()。A.①>②B.①<②C.①=②16.甲、乙、丙一起跑步,乙跑的路程比甲跑的4倍少100m,比丙跑的4倍多10m,甲和丙跑的路程相比().A.丙的路程长一些B.甲的路程长一些C.无法比较D.一样长17.直接写得数。5.9-5=12.5×8=2×0.05=2×0.8÷2×0.8=1.4+0.46=4÷0.5=0.7×0.03=0.54÷0.6=18.计算下面各题,得数保留一位小数。3.97+1.0617-5.732.6×10.20.705÷0.9419.解方程,带☆的要检验。(1)(2)(3)☆20.李奶奶家每天需要2袋牛奶,零买一个月(一个月按30天计算)比整月订贵多少钱?21.下图中每个方格是边长1厘米的正方形。(1)在图中用数对表示三角形B、C两个顶点的位置。(2)△ABC的面积是()平方厘米。(3)在图中描出点E(1,4)和F(7,4)的位置,连接EC、EF和BF成一个四边形,这是一个()形。(4)列式计算出新图形BCEF的面积。22.一辆汽车3小时行驶180.6千米。照这样计算,4.5小时行驶多少千米?23.甲、乙两个水池中原来共存水60吨。甲池放水1小时用去了5吨,乙池进水1小时增加了7吨,现在甲池中的水比乙池少4吨。(1)现在两个水池中共存水多少吨?(2)原来乙池中存水多少吨?24.如图,三角形ABC和三角形DEF是两个完全相同的直角三角形,把它们的一部分叠放在一起,求阴影部分的面积。25.林荫大道两侧从头到尾栽树,一侧栽杨树91棵,每相邻两棵杨树之间相距10m;另一侧栽柳树,每相邻两棵柳树之间相距9m.栽柳树多少棵?26.一根木头长12米,要把它锯成长度相等的6段,每锯一次需要7分钟,锯完一共需要多少分钟?27.某自来水公司为鼓励节约用水,采取分段计费的方法收取水费,每月用水12吨及以内的,每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元.张老师家上个月的用水量为15吨,应缴水费多少元钱?一、填空题1.四0.82【解析】结合题意可知,因数中一共有四位小数,且乘积末尾没有0,则乘积就是四位小数;最后按小数乘法法则计算出乘积,并保留两位小数即可。2.56×0.32=0.8192≈0.822.56×0.32的积是(四)位小数,把积保留两位小数约是0.82。【点睛】通过运用“积的小数位数等于因数的小数位数之和”能够快速确定乘积的小数位数;在保留近似数时,可结合“四舍五入”法。2.第3行(5,4)【解析】数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行,所以3表示第3行。小敏与小松同列,坐在小松的后一行,说明小敏也在第5列,后一行即是第4行,用数对表