课件-全国-2010_九年级化学中考专题复习-实验探究课件人教版.rar

实验探究题归类方法提要1、CO2水溶液使紫色石蕊变红色，探究哪一种微粒使石蕊变红色。通过该实验探究而扩展出SO2水溶液，氨水中的哪个微粒使指示剂变色。2、酸的H+使指示剂变色、金属、金属氧化物溶解等性质探究。3、碱溶液中OH-的性质探究（主要是与指示剂变色）4、某种溶液显示出一定的颜色，哪一种离子显色的探究5、某种盐溶液呈酸性或碱性。探究哪一种离子显示出来。6、各种离子（H+,OH-,SO42-,NH4+,Cl-）的鉴定解答发现问题与猜想的基本方法是：根据题目提供的，通过多种途径获取，学会整理与归纳，学会判断识别信息的价值，并，自主地发现和提出问题（提出猜想）进行探究。甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有现象（填“放热”或“吸热”）。请设计实验方案验证你的这一猜想（至少写出两种方案）：①；②③物质在空气中变质一般是与空气中的O2，H2O，CO2中的一种或两种或三种同时作用而产生的：1、碱类物质：一般与CO2作用形成碳酸盐，生石灰（CaO）既可以与H2O，也可以与H2O和CO2同时作用2、金属：①活泼金属与O2，或者O2和H2O，或H2O，O2，CO2同时作用②不活泼金属一般是H2O，O2，CO2同时作用而变质，例如：金属铜5、碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固体（CaCO3====CaO+CO2↑），为了确定白色固体的成分，对其可能的组成进行探究，请你完成下表。中考链接作业设计