教案-全国-2010_八年级英语暑假专题：形容词和副词教案牛津版.rar

一.教学内容：暑假专题——形容词和副词（一）形容词和副词的用法1）形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词。2）在句中主要做定语和表语等成分。做定语时修饰名词或代词（一般为不定代词），修饰名词时常放于名词前，修饰不定代词时常放于不定代词后，做表语时和系动词连用，构成一个系表结构。例如：Canyouheartheloudnoise?（定语）你听到大的喧闹声了吗？Thenoiseisveryloud.（表语）喧闹声很大。Thequietgirlismysister.（定语）那个安静的女孩是我妹妹。Mysisterlooksveryquiet.（表语）我妹妹看起来很安静。Ihavenothingnewtotellyou.（定语）我没什么新东西告诉你。3）常和形容词连用构成系表结构的连系动词有：Look（看起来，看上去），feel（感觉），taste（尝起来），smell（闻起来），get（变得），turn（变），become（成为，变得），sound（听起来）等。例如：Theweathergetswarmerandthetreesturngreeninspring.春天天气变暖和了，树变绿了。Theflowerssmellsweet.这些花闻起来很香。Youlookfine.你看起来气色很好。4）副词是用以修饰动词、形容词、其他副词以及全句的词。例如：Themenandthewomenwalkquickly.这些男人和女人走得很快。Thechildrenwalkslowly.孩子们走得很慢。Theyoftenlaughloudly.他们经常大声地笑。Unluckilyhehurthisleg.不幸的是，他伤了腿。（二）形容词和副词比较级最高级的变化1）规则变化构成方式原级比较级最高级单音节词和少数双音节词一般在词尾加-er/-estsmallfastyoungsmaller[`sm:lə]faster[`fa:stə]younger[`jΛŋgə]smallest[`sm:list]fastest[`fa:stist]youngest[`jΛŋgist]以字母e结尾的形容词，加-r/-stbravelargecutebraverlargercuterbravestlargestcutest以重读闭音节结尾的词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写该辅音字母，然后加-er/-estbighotsadbiggerhottersadderbiggesthottestsaddest*以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先改“y”为“i”,再加-er/-esteasybusyfunnyeasierbusierfunniereasiestbusiestfunniest多音节词和部分双音节词在形容词原级前面加more或mostexcitingdeliciousfamousloudlymoreexcitingmoredeliciousmorefamousmoreloudlymostexcitingmostdeliciousmostfamousmostloudly*这种双音节词很多都是以“辅音字母+y”结尾的双音节形容词。2）不规则变化原级最高级比较级good/wellbestbetterbad/badly/illworstworsemany/muchmostmorelittleleastlessoldoldesteldestolderelderfarfarthestfurthestfartherfurther（三）比较级用法：1）表示两者（人或事物）的比较，形容词或副词比较级之后用than引出比较对象。ChinaisbiggerthantheUSA.Thisbookismoreexcitingthanthatone.注意：比较的对象要表达明确。Myrulerislongerthanyours.2）自身不能与自身进行比较。3）在形容词或副词比较级前，有时可以用much,alittle,far,alot,even等来修饰，如muchbetter；alittletaller.（四）adj,adv最高级的用法：注意：1.它是在一定范围内的最……（≥3）Heisthetallestofthosethree.2.所举的对象一定在范围内。ShanghaiisthebiggestcityinChina.用最高级的几种情况（句式）1.当有in/of，而且of后不是两者时。2.在Oneof+adj的最高级+ns中。Oneofthemostfamoussights.3.Whichisthebest,theredone,thewhiteoneorthegreenone?Which/whose/who,引导的选择疑问句，有三者以上的选项时4.TheHuangRiveristhe