人教版五年级下册数学期末考试卷精品附答案.docx

人教版五年级下册数学期末考试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（）。A.B.C.2.一个合数至少有（）个因数。A.一个因数B.两个因数C.三个因数3.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（）种不同的摆法。A.3B.4C.54.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（）。A.B.C.5.下面说法正确的是（）。A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小6.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）。A.统计表B.条形统计图C.折线统计图二.判断题(共6题，共12分)1.小朋友玩荡秋千是旋转现象。（）2.一个棱长4米的正方体粪池，占地面积是64平方米。（）3.因为5.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍数，6是5.4的因数。（）4.长方体六个面都是长方形。（）5.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。（）6.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（）三.填空题(共6题，共12分)1.一个30°的角，将它的一条边旋转（）°可得到一个直角。2.150g用分数表示是（）kg，用小数表示是（）kg，15时用分数表示是（）日，用小数表示是（）日。3.元是（）角，用小数表示是（）元。4.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（）平方厘米。5.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）立方米，表面积增加（）平方米。6.3分是1元的______，写成小数是______元。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共10分)1.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。六.解答题(共6题，共24分)1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）2.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？3.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？4.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。5.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.602.；0.15；；0.6253.9；0.94.1005.2ab；4（a+b）6.；0.03四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.作图如下：2.解：如图所示六.解答题1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法2.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。答：原来长方体的体积是891立方厘米。3.实验室总面积=（12×8＋12×4＋8×4）×2=352（平方米）粉刷面积=352－30=322（平方米）石灰总量=322×0.2=64.4（千克）答：一共需要石灰64.4千克。4.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。5.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。6.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。