安徽省宿州市省市示范高中2023-2024学年高二上学期期中生物试题含.pdf

宿州市省、市示范高中2023-024学年度第一学期期中教学质量检测高二生物试卷（选考）（答案在最后）（满分：100分考试时间：75分钟）一、单项选择题（本题共15小题，每题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.位于宿州市萧县城东的龙山遗址公园有一些化石，如下图。大部分化石发现于沉积岩的地层中，从岩土沉积物中提取古生物遗骸DNA或蛋白质分子并和现代生物的分子信息库进行比对，作为研究生物进化的细胞和分子水平，上的证据。下列叙述错误的是（）A.两种生物的DNA单链形成的杂合双链区的部位越多，说明亲缘关系越近B.细胞和分子水平上的证据是研究生物进化最直接、最重要的证据C.通过化石可以了解已经灭绝生物的形态结构特点，推测其行为特点D.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的差异可以揭示物种亲缘关系的远近【答案】B【解析】【分析】生物有共同祖先的证据：1、化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。2、比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。3、胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。4、细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。【详解】A、形成杂合双链区的部位越多，DNA碱基序列的一致性越高，说明在生物进化过程中，DNA碱基序列发生的变化越小，因此亲缘关系越近，A正确；B、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，B错误；C、化石证据可作为生物进化的直接证据，通过化石可以了解已经灭绝的生物的形态结构特点，推测其行为特点，C正确；D、不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的差异可揭示物种亲缘关系的远近，亲缘关系越近，则DNA序列和蛋白质中氨基酸序列的相似度越高，D正确。故选B。2.下列关于生物进化的表述，错误的是（）A.自然选择决定生物进化的方向B.自然选择直接作用的是生物个体的基因型C.生物进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变D.隔离是物种形成的必要条件【答案】B【解析】【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条。【详解】A、自然选择决定了生物进化的方向，不能决定变异的方向，生物变异是不定向的，A正确；B、自然选择直接作用的是生物个体的表现性（性状），B错误；C、生物进化的实质是在自然选择作用下种群基因频率发生定向改变，C正确；D、隔离是物种形成的必要条件，其中生殖隔离是新物种形成的标志，D正确。故选B。3.下列关于适应的叙述不正确的是（）A.适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应B.适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾C.达尔文认为适应的来源是可遗传的变异D.仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水，但光合作用减弱，体现了适应的普遍性【答案】D【解析】【分析】适应的普遍性和相对性：1、普遍性：（1）含义：生物体的形态结构适合于完成一定的功能；生物体形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖。（2）原因：自然选择。2、相对性的原因：遗传物质的稳定性和环境条件的变化相互作用的结果。【详解】A、生物体的形态结构适合于完成一定的功能，生物体形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖，因此适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应，A正确；B、适应具有相对性，具有不利变异的个体，可能由于环境突然改变，而成为有利变异，而不会过早死亡，也能留下后代，适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾，B正确；C、达尔文认为适应的来源是可遗传的变异，适应的形成是自然选择的结果，C正确；D、仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水，适应于干旱的环境，但光合作用减弱，不利于积累有机物，说明适应具有相对性，D错误。故选D。4.取甲、乙两个试管，向甲试管内加入适量血浆，乙试管内加入等量蒸馏水，用pH试纸测试pH。然后向甲、乙试管内各滴入等量的HCl或NaOH溶液。摇匀后，再用pH试纸测试pH。下列关于此实验的过程和结果分析错误的是（）A.对照实验中无关变量要保证相同且适宜，在这种条件下，实验结果才可靠B.“摇匀”使酸