试题-重庆-2013_重庆市合川中学2014届高三历史上学期第一次月考试题新人教版.rar

6合川中学2014届高三第一次月考文科综合试题历史部分第I卷（选择题：共48分）一、本卷共12小题，每小题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请选出并填写在答题卡上。13—24填涂历史。1.下面选项中引起两次世界大战爆发的根源是()A．资本主义经济危机的加强B．资本主义经济政治发展的不平衡加剧C．奥匈帝国皇储被刺D．两大对立军事集团的形成2．国联宣称其宗旨在于“促进国际合作，保证国际和平与安全”，实质上国联()A．推动德国进攻苏联B．成为“绥靖政策”的实施机构C．是维护凡尔赛体系的工具D．是美国称霸的场所3.华盛顿会议后，美国上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为()①《四国条约》埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍②《五国条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地④通过《九国公约》，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．下列对雅尔塔体系的表述不正确的是()A．美国因此掌握了世界经济霸权B．是在雅尔塔会议等确立的基本原则上建立的C．改变了以欧洲为中心的世界格局D．是美苏两国实力均衡的重要体现5．两次世界大战对欧洲影响的相似点有①战后分割了德国领土②西欧国家受到严重削弱，但余威尚存③战后在美国的扶持下迅速恢复④美国在战争中大发横财，并成为世界头号强国（）A．①②③④B．①③C．②④D．①②③6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：经过二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于()A．二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位B．二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱C．二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧D．欧洲国家间的联系日益密切，开始了一体化的进程7.一本史书描述：“联合国安理会召开紧急会议，决定组建联合国军，介入此次冲突。这是联合国成立以来第一次的军事联合行动。”这次冲突是()A．越南战争B．两伊战争C．朝鲜战争D．海湾战争8.1990年伊拉克入侵科威特。随后，安理会678号决议授权同科威特政府合作的所有成员国，在1991年1月15日之后，可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。从中可以看出联合国的重要作用是()A.和平解决争端B.维护世界和平与安全C.维持国际均势D.重建战后国际新秩序9．西周重要的政治制度有分封制、宗法制和礼乐制度。下列所述与上述制度相对应的正确顺序是()①《说文解字》载：“宗，尊祖庙也。”②孔子说：“周因于殷礼，所损益也，可知也。”③《左传》载：“故王臣公，公臣大夫，大夫臣士。”A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②10.历史记载，公元前219年，秦始皇东巡郡县，封泰山、禅梁父，刻石颂秦德。颂词称：“皇帝临位，作制明法，臣下修饬。二十有六年，初并天下，罔不宾服。亲巡远方黎民，登兹泰山，周览东极。”试分析秦始皇封山的最主要的目的是()A．刻石颂德，流芳百世B．齐鲁未稳，借机加强对其的控制C．给皇权披上神圣的外衣，以示皇权至上D．祈求上天保佑国泰民安11.唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是（）A．重用人才，推行科举取士B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率D．缓和矛盾，抑制朋党之争12.梭伦有一首诗歌写到：“在我团结人民去谋求的一切目的中，有什么我还没有做到？在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人——因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的是无辜被害，也有的是因故出卖；„„我都使他们解放。”这首诗歌反映的改革内容是()A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度C.鼓励发展工商业D.打破贵族垄断政权第Ⅱ卷（材料题：共52分）13.（28分）整个20世纪，世界的格局和形势发生了多次大的变化，这是多种力量此消彼长的结果。阅读下列材料，回答相关问题。材料一经历腥风血雨，第一次世界大战终于落下帷幕，然而即将来临的世界是什么样子？某文科班举行课堂讨论，甲同学说，战争已经永久结束了，真正持久的和平已经来临，你们看，各国不正在为争取和平而努力吗？材料二下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话：“我有的是钱，你们都得听我的。”（甲）“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点！”（乙）“应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！”（丙）“等老子伤好了再跟你们算账！”（丁）材料三华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。——列宁材料四可能是一个“冷战”结束了，另外两个“冷战”又已经开始，一个是针对整个