人教版五年级下册数学期末考试卷（有一套）word版.docx

人教版五年级下册数学期末考试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大（）倍。A.2B.4C.82.这个立体图形从（）面看到的形状不同。A.正面B.左面C.上面3.两个不同的质数相乘，积的因数有（）。A.2个B.3个C.4个4.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。A.3和8B.2和9C.5和75.日常生活中不属于旋转现象的是（）。A.摩天轮B.旋转木马C.火车过直线隧道6.把66分解质因数是（）。A.66＝1×2×3×11B.66＝6×11C.66＝2×3×11二.判断题(共6题，共12分)1.12既是4的倍数，也是36的因数。（）2.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。（）3.任何一个非0自然数的因数至少有两个。（）4.正方体有四个面，每个面都相等。（）5.将等边三角形绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合。（）6.2、3、4三个数组成的三位数一定是3的倍数。（）三.填空题(共6题，共17分)1.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（）毫升。2.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（）。（2）钟面上秒针的运动是（）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（）。3.在钟面上，9：00时，时针与分针所夹的较小角是（）度，从1：00到2：00分针转过的角是（）度。4.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。5.两个同样的正方体可以拼成一个（）体；最少（）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。6.一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（），这两个分数相差（）。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共15分)1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。2.（1）图形A怎样得到图形B。（2）图形B怎样得到图形C。（3）把图形A怎样得到图形D。六.解答题(共6题，共27分)1.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？2.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？4.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？5.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？6.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.10002.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移3.90；3604.圆，三角形，平行四边形，梯形，圆等5.长方体；8；46.；四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图所示：2.（1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。（3）解：把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D六.解答题1.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。2.解：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的.3.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.4.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。答：原来长方体的体积是891立方厘米。5.；；6.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。